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高考命题评述及学习指导

发布时间:2020-07-28 12:24:31 浏览数:

  #$$%#$$%

 第#&么。这就侧重考查了学生的

 #$$%年考试说明中规定的哲学常识部分考点是&国各省市的试卷中涉及到 ($

 !# %

 观部分的实现人生价值的条件和途径等% !$个考点根本没有涉及到。在考到的考点中联系、科学的发展观、坚持两分法防止片面性、矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾次要矛盾等考点几乎各这一点在文科 综合试卷的哲学试题中更是得到了强化。

 教材和政治高考试题的生命力所在。#$$%年的哲学题就突出体现了这一特点。西柏坡精神和延安精神、坚持以人为本、可持续发展、构建社会主义和谐社会、国家的宏观调控、“三农”问题、荣、社会公正、生态安全等可 本 #$$%年考试说明中新增的哲学考点进)!题和江苏政治试卷第)试卷第##题和江 苏政治试卷第)&题考查了“在社会生活和经济活动中应提倡诚信”等。二、《考试说明》既是命 图、试卷 是哲学部 对性和 复习效率。—!""""—考生成绩的优劣与其对基 础知识位。

 原理和重 拓展和深

  !##$

 经济现 试的要 !##% 全国统一考试要求及评价标准第&、$上形成 项较低

 查基础知识应该是命题组的不懈追求。哲学部分的考查也不例外。

 力。

 !##$才能 考查考生知识的识记、理解和运用能力、理论联系实际的能力、分析解决问题的能力等。所以 理多角

 一 两个新增

 才成为 !##$ !##%年《考试说明》中的哲学部分若有新增和变化 !##%年高考命题的兴奋点。—!""""—第一章"唯物论一、单项选择题#$ %&・江苏・##

 创业创新创优是新时期江苏精神的 核心内涵。弘扬“三

 ’$社会意识对社会存在具有能动的反作用 ($社会意识是社会存在的反映 )$社会存在决定社会意识 *$先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进 作用 +$ %&・江苏・#,

 下面漫画给我们的启示是 ’$要善于抓住重点 ($要发挥人的主观能动性 )$要坚持具体问题具体分析

  *$要善于抓住矛盾的主要方面 !$ %&・江苏・#&

 下列选项中集中体现人类社会物质 性的是 ’$支配社会发展的规律是客观的 ($生产关系是一种客观的经济关系 )$社会是客观世界发展的必然结果 *$物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量 ,$ %&・广东・#-

 .&号 / +%

 一科学事实说明 ’$

 ($

 谁已不再重要了 )$物质决定意识的原理受到了冲击 *$意识的力量带来了物质的成果 &$ %&・广东・+%

 正处于并将长期处于初级阶段的科学论断。以下正确 的认识是 ’$社会主义初级阶段理论是一切从科学社会主义理论 出发得出的科学论断 ($

 义必然经历的低级阶段 )$社会主义初级阶段理论是一切从我国生产力状况的 实际出发得出的科学论断 *$

 论具有普遍性意义 0$ %&・广东・+#

 理是 ’$社会意识与社会存在无关 ($社会存在决定社会意识 )$人的意识与自然环境无关 *$自然环境决定人的意识 -$ %,・全国・文综+,

 下列关于书法篆刻艺术的表述

 中国的书法篆刻艺术

  ! 是由古代帝王创造出来的 " 受中国文字和书写工具的影响 # 是受神的旨意创造出来的 $ 随社会发展而不断变化 ’$ !" ($ !# )$ "$ *$ #$ 1$ %,・全国・文综!+

 随着人类改造自然的范围扩大 —!""""—

 #$人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律 %$利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 &$受人类活动影响的自然失去了客观性 ’$改造自然必然以牺牲自然为代价 ($ )!・全国・文综*+

  运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代 传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力

 !

 "

 # 精神力量可以脱离物质因素而存在 $ 弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的 精神状态 #$ !" %$ "# &$ "$ ’$

  !$ ,)$ )!・江苏*,

 中国有,-

 ,-

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 #$事物发展的总趋势是前进的 %$有了量变就有质变 &$中国的改革、发展必须从中国的基本国情出发 ’$我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 ,,$ )!・广东,.

  ! 任何事物都是一分为二的 " 事物的性质是不确定的 # 利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 $ 改造自然必须以牺牲自然为代价 #$ !" %$ !# &$ !$ ’$ "# ,*$ )!・天津・文综*+

 三农”工作的中心是促进农民 增收。现阶段农民增收困难是城乡二元结构长期积累 的各种深层次矛盾的集中反映。我们要本着“求真务

 说明想问题办事情要 #$分清主流和支流%$做到主观和客观的统一 &$重视内因的作用’$坚持适度的原则 ,-$ )!・江苏,.

  #$客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 %$世界上一切事物都是物质的 &$运动是物质的根本属性 ’$

  ,!$ )!・江苏,/

 意识的能动作用突出表现在意识能够 #$反映事物的本质和规律 %$指导人们通过实践改造世界 &$

 ’$对物质起决定作用 ,+$ )-・新课程(

  #$一切要从实际出发 %$人具有主观能动性 &$任何观念都是对客观存在的反映 ’$事物之间是普遍联系的 ,0$ )-・新课程,*

 活动。这说明物质资料的生产活动是政治、科学、艺 术、宗教的 #$惟一源泉%$基础 &$全部内容’$最终目的 )-・

 物理学家把由反粒子组成的物质称 作反物质。,(*/年英国物理学家狄拉克预言反物质的存 在。,((.年美国科学家发现在银河系上方约-+))光年处 有一个不断喷射反物质的反物质源。*))*年欧洲梭子研 究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性 进行了研究。回答,.—,/题。

 ,.$

 #$世界的本质并非是物质 %$人类可以有意识地改造自然 &$新事物总是层出不穷 ’$整个世界是客观存在的物质世界 ,/$人们对反物质的发现过程表明 #$意识能够决定物质 %$人的意识能够正确地反映客观事物 &$理性认识不必以感性认识为基础 ’$认识要透过现象看本质 ,($ )*・广东・河南・广西,0

 古希腊哲学家克拉底鲁

 他的错误在于 #$否定了事物的客观性 %$夸大了人的主观能动性 &$否认了事物的相对静止 ’$割裂了物质和运动的关系 *)$ ),・北京・内蒙古・安徽.

 唯物主义和唯心主义 的根本区别在于是否承认 #$世界是普遍联系和变化发展的 %$世界是统一于物质的 &$意识对物质具有反作用 ’$世界是可以被认识的 *,$ ))・北京・安徽,)

 四个同学就电脑算命现象发表了 —!""""— #$电脑算命是宗教信仰自由问题 %$电脑算命是个人生活喜好问题 &$电脑算命是迷信活动 ’$电脑算命是学习电脑的一种形式 (($ )*・广东・河南・江西*+

 假如漫画中的“有了‘大

  #$

 %$

 &$

 ’$

 (,$ )*・北京・内蒙古・安徽-

  的

 #$实践是认识的来源和基础 %$科学理论对实践具有指导作用 &$主观与客观的统一是具体的、历史的 ’$理性认识比感性认识更可靠、更深刻二、不定项选择题*$ ).・江苏(-

  #$两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立 %$

 &$

 ’$两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题

  ($ ).・江苏(/

 人的思维活动和认识发展是有规律

 #$受到人的主观能动性的制约 %$不以人的主观意志为转移 &$是可以改造和创新的 ’$是能够被人们所认识和利用的 ,$ ),・新课程(/

 */(-

 */.(

  #$新事物在旧事物的基础上产生 %$新事物发展不可能一帆风顺 &$新事物在与旧事物的斗争中成长 ’$新事物发展要经历由不完善到完善的过程 .$ ))・天津・江西,)

 下列说法具有无神论意义的是 #$子不语怪、力、乱、神 %$天不变道亦不变 &$

 ’$

 !$ )(・广东・河南・广西(/

  因为 #$干部的权力是人民赋予的 %$干部是部门利益的代表者 &$吏治腐败是对人民利益的最大损害 ’$全心全意为人民服务是干部的行为准则三、简答题*$ ).・全国・文综,/

  成为制约中国经济发展的重

 根据上述材料分析我们应如何实事求是地解决电力短 缺的问题。一、单项选择题*$【答案】"’ 【解析】"

 进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生

  社会存在的发展起重大的阻碍作用。“三创”精神属于 —!""""—

 有巨大的促进作用。

 #$【答案】"% 【解析】"

  &、’、( %。

 )$【答案】"( 【解析】"

 都是不以人的意识为转移的。物质资料生产方式具有

 客观的。物质资料生产方式是人类社会发展的决定力

 (。其他

 是集中体现。

 *$【答案】"( 【解析】"唯物主义与唯心主义是哲学的两个基本派

 是物质决定意识。唯心主义则认为世界的本原是意识

 主义。

 (

 定

 力量能够带来物质的成果。

 +$【答案】"% 【解析】"

  %

 其他选项是错的。

 !$【答案】"’ 【解析】"

 &、%的

 (之说法是以偏概

 ,$【答案】"% 【解析】" -

 !

  的。于是可以排除&’。

  # %、(

 "#$

 "# $

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 # %。

 【说明】" -

  去思考。

 #

 )

 .$【答案】"’ 【解析】" -

 发现& %

 ( (本

 #

 【说明】"

 正确答案是最好的方法。

 /$【答案】"% 【解析】" -

 !

  越不重要。去掉包含 ! 的选项&(。

 # %

 #$ 两个层次不同。

 分析 #

 证关系原理。去掉含 #

 是%。

 【说明】"

  辑推理和巧妙的方法保证了我们解题质量与速度的有 机统一。

 -0$【答案】"% 【解析】" -

  # -)亿人口 &不符合题意。

 ) %、( %比( %。

 --$【答案】"’ 【解析】" -

 #

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 ! 的选 项(。

 )

 "

 "

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 去掉&。

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 【说明】"

  !"#$ 这四个被选

 "$

 "$ 的&、%、(

 -#$【答案】"’ 【解析】" -

 除任何一个。

 #

  —!""""— 【说明】"

 找到正确答案。

  #$%【答案】"& 【解析】" #

 先搞清材料的意思。材料的意思是树想“静”而风却 不停地吹。说明风这种客观的东西不因为树不想吹风

  哲学道理是客观事物的存在与发展不以人的意志为 转移。

 (、)、*都不符 &。

 【说明】

 "

 题如果不 )

 一点。

 #+%【答案】"( 【解析】" #

 作用。

 )、*是错 )、*。

 $ (。

 【说明】"

 全面掌握书本知识。

 #,%【答案】") 【解析】" #

 观事物的反映。

 客观实际。&、(、*项不

 【说明】"

 #-%【答案】"( 【解析】"本题考查实践对社会发展的作用。物质资

 (。

 #!%【答案】"* 【解析】" #

 现&

 (

 而没有讲人们对反物质如何改造。

 $ ) *。

 【说明】"

 #.%【答案】"( 【解析】" #

 &

 事实上正好相反。

 )

 识的辩证关系。

 $ *

 讲人们通过发现反

 + ( (。

 【说明】"

 #/%【答案】") 【解析】" #

  任何把运动和静止割裂开来的观点都是错误的。

  )

  )。

 【说明】"解答这道题的关键在于把材料的含义搞清

  具有客观性、是否正确发挥主观能动性、物质和运动的

 ’0%【答案】"( 【解析】"本题考查了划分唯物主义和唯心主义的基 本依据。唯物主义和唯心主义是哲学中的两大基本派

 ’#%【答案】") 【解析】"本题考查考生对宗教信仰自由这一知识点

 & (项的 *项的说法 )是正确的答案。

 ’’%【答案】"& 【解析】"

  上

  &项。(、)、*项均

 ’$%【答案】") 【解析】"本题考查的是主观与客观的关系问题。毛泽—!""""— 东讲了认清中国国情与认清中国革命问题的关系问

 就要做到主观与客观在新的历史条件下的统一。可

 体的历史的统一。所以正确选项只能是#。二、不定项选择题$%【答案】"&#’ 【解析】" $ & &

  心主义观点。而唯物主义与唯心主义是根本对立的。

 ( )

  )。

 * # & # 为这两个选 项反映的内容实质是一样的。

 +

 ’。

 【说明】"

 分析它与漫画之间的关系。

 (%【答案】")’ 【解析】" $

 (

 案)’。

 【说明】"该题

 础知识的掌握。

 *%【答案】")’ 【解析】" $

 确的。

 (

 *

 定) &#

 选)’。

 【说明】"

 关键的是要从材料的内容中找出它所体现的哲学道理。

  +%【答案】"& 【解析】" #

  )选项“天

 关。故选&项。

 ,%【答案】"&#’ 【解析】"

 $%【解题思路】" $ 事求是的角度分析解决电力短缺的问题。由于实事求

  !

 " 按客观规律 办事。

 (

 在后面结合材料中的相关内容进行简单的分析。

 【解答】" $

  (

  【启示】"解答这样的试

 历届高考试题研究出来的方法解题。

  $--.

 $% /,海淀高三第一学期期末练习$*

 由积极的财政政策向稳健的财政政策的这一转变体现 的哲学道理是 ! 主客观的统一是具体的历史的统一 " 认识事物要一切以时间、地点、条件为转移 #

 $ 不同的意识所起的反作用不同—!""""— #$ !

  %$ !" &$ !"# ’$ !"#$ ($ )*海淀高三第一学期期末练习(+

 ()), !月被

  #$人的意识可以正确地反映客观事物 %$意识具有巨大的能动作用 &$民族精神对一个人的健康成长有重要影响 ’$社会的进步取决于人们的思想水平 -$ )*东城高三教学目标检测(!

  因就是突出了民族文化两个独具特色的“切入点”。一

 #$保留文化传统 %$坚持从实际出发 &$积极发展旅游业 ’$树立全局观念 )*宣武高三质检..—.(

  族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳 勇敢、自强不息的伟大民族精神。”回答,—*题。

 ,$

  使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。从哲学上

 #$

 %$正确意识对事物的发展有积极的推动作用 &$

 ’$正确意识对事物发展起决定作用 *$从()),年!

 !

 "

  #

 $ 以人民群众的根本利益为出发点 #$ !" %$ #$ &$ !"# ’$ !"#$ "" )*辽宁实验中学高三模考./—.+

 中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等

  境界往往使人回味无穷。回答 0—/题。

 0$意境最充分地体现了 #$主观和客观的统一 %$形式和内容的统一 &$社会和个人的统一 ’$继承和创新的统一 /$

 此基础上生出“景外之景”、“象外之象”、“韵外之致”。

  #$艺术创作是意识能动性的集中体现 %$艺术创作不需要反映现实生活 &$艺术创作不是由客观存在决定的 ’$艺术创作纯属人的主观创造 "" )*河北高中毕业班综合练习./—.+

 ())-年.)月..日至.,日召开的中共十六届三中全 会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干 立全面、协调、可持

 济体制改革的指导思想。据此回答+—!题。

 +$“以人为本”的执政理念是在党领导人民进行社会主义 现代化建设的实践中逐步形成的。这体现的唯物论观 点是 #$

 %$

 促进作用 &$实践是认识发展的动力 ’$联系具有普遍性 !$

  进经济社会和人的全面发展确立为深化经济体制改革 的指导思想。这体现了 #$意识对物质的依赖性 %$物质对意识的决定作用 &$意识对物质的反作用 ’$思想对经济改革的决定作用 .)$ )*黄冈高三调研考试..

 列选项正确的是 #$

 反映 %$

 展规律的预测 &$

 物发展规律的预测—!"###— $%事物是不可捉摸的 !!% "&郑州高中毕业班第一次质量预测!"

 ’""(年第’)

 *!人死亡和)""

 +%规律具有客观性 ,%有些规律是人类无力改变的 -%事物的发展是前进性和曲折性的统一 $%

 事物 !’% "&郑州高中毕业班第一次质量预测!.

 额头上沁出汗珠。

 含的哲学道理是 +%事物是运动变化发展的 ,%意识对物质具有反作用 -%外因是事物变化发展的必要条件 $%

 !)% "& )

  有的贡献。

  号召向任长霞同志学习符合 +%意识的能动作用原理 ,%联系的普遍性原理 -%矛盾的特殊性原理 $%内外因辩证关系原理 ## "&潍坊高三统考!"—!!

  !(—!&题。

 !(%人类有意识地处理人与自然关系的基本前提是 +%自然物本身的属性 ,%承认自然界的客观性 -%科技的发展水平 $%社会生产力的发展程度 !&%’""(年!’月’*

 可提前向社会发布预报或警报。这表明 ! 意识能够正确地反映客观事物 " 意识能直接作用于客观事物 # 人们能够认识规律并能利用规律 $ 人们能够发现规律并能创造规律 +% !" ,% "$ -% "# $% !# !*% "&江苏海安中学高三调研!.

 学道理是 +%客观必须和主观相一致 ,%事物的发展是前进性与曲折性的统一 -%思想总能正确地反映客观实际 $%主观与客观的统一是具体的历史的统一 !.% "&南通部分学校高三综合测试/

 这幅漫画蕴涵的哲理是 +%人们对事物的评价不存在统一的标准

  ,%意识对物质的反映会因人而异 -%不同意识对事物所起的作用不同 $%事物的性质随人的意识而改变 !0% "&南通部分学校高三综合测试!"

  ’"

 是不可能的。很多增高产品却人为地夸大了它的作 用。那些增高产品的虚妄广告宣传违背的哲理是 +%人们改造自然物的活动要以承认自然的客观性为 前提 ,%人类的产生是自然界长期发展的结果 -%有意识的利用自然物和改造自然物是人的本质能力 的体现 $%

 着密切的关系 !/% "&南通高三九校联考试卷!.

  的要求是—!!"""— #$

 %$

 &$

 ’$

 ()$ )*无锡高中毕业班考试!+

 在())+年!!月!, 帕罗 夫再次和计算机“-.’— *

 (/(的总比分结束 了全部战斗。这一事实表明 #$电脑必将取代人脑 %$电脑与人脑的功能将趋于一致 &$电脑的功能已超过人脑 ’$电脑能够充分模拟人脑的部分功能 (!$ )*浙江杭州部分学校高三模考!+

 命题。

 #$唯心主义%$唯物主义 &$悲观主义’$教条主义 (($ )*西城抽样测试(!

  算机芯片技术每!0 个月就要更新一次。这一事实 表明

  #$正确的意识对事物发展起促进作用 %$事物的运动、变化是无条件的、绝对的 &$事物的发展是前进性和曲折性的统一 ’$实践是认识的来源和动力 (+$ )*黄冈高三调研*

 下面这幅漫画上的“打虎英雄” #$是典型的形而上学者 %$看到了意识对物质的能动作用 &$违背了物质决定意识的原理 ’$否定了意识对物质的能动作用 (*$ )*济南高三统考 1

 于“燕山雪花大如

  #$都来自于客观世界 %$都是对客观事物正确的反映 &$都是对客观事物的主观臆造 ’$都来源于人脑 (2$ )*南京高三第二次质检!)

 凡是唯物主义都认为 #$

 %$意识是客观事物在人脑中的反映 &$事物是普遍联系的 ’$社会存在决定社会意识 (3$ )*南京高三第一次质检 0

 #$物质对意识具有能动作用 %$主观意识有时是第一性的 &$意识具有能动作用 ’$具体问题要具体分析 (1$ )*南京高三第一次质检!0

  ())*年!月*日!(时+2

 ()时 2(分向地球发回第一条信息。美 国宇航局宣布这一登陆计划取得成功。这一事实表明 #$人们发挥主观能动性可以利用和改造规律 %$

 事物 &$人们发挥主观能动性可以创造一切 ’$

 (0$

  )*南通高三第一次调研!)

  稻、小麦、棉花、玉米、大豆、油菜等作物的新品种二百 多个。这一情况说明 #$物质世界是人类创造的 %$人类能够有意识地利用和改造自然 &$物质世界与人的意识是相互依存的 ’$人造物质可以脱离天然物质而存在 (,$ )*南通四县高三联考!*

  #4 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点 %4 主张思想就是物质的唯心主义观点 &4 认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点 ’4 夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点 +)$ )*南通四县高三联考!2

  这是 #4 古代朴素唯物主义观点 %4 客观唯心主义观点 &4 主观唯心主义观点 ’4 形而上学的观点 +!$ )*苏州市高三教学调研!0 —!!"""— #$

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 ()$ )*无锡高中毕业班考试!+

 在())+年!!月!,

 夫再次和计算机“-.’—弗里茨”打 *

 (/(的总比分结束 了全部战斗。这一事实表明 #$电脑必将取代人脑 %$电脑与人脑的功能将趋于一致 &$电脑的功能已超过人脑 ’$电脑能够充分模拟人脑的部分功能 (!$ )*浙江杭州部分学校高三模考!+

 命题。

 #$唯心主义%$唯物主义 &$悲观主义’$教条主义

  (($ )*西城抽样测试(!

 信息技术革命的浪

 算机芯片技术每!0 个月就要更新一次。这一事实 表明 #$正确的意识对事物发展起促进作用 %$事物的运动、变化是无条件的、绝对的 &$事物的发展是前进性和曲折性的统一 ’$实践是认识的来源和动力 (+$ )*黄冈高三调研*

 下面这幅漫画上的“打虎英雄” #$是典型的形而上学者 %$看到了意识对物质的能动作用 &$违背了物质决定意识的原理 ’$否定了意识对物质的能动作用 (*$ )*济南高三统考 1

  席”的精彩论述。语文老

  #$都来自于客观世界 %$都是对客观事物正确的反映 &$都是对客观事物的主观臆造 ’$都来源于人脑 (2$ )*南京高三第二次质检!)

 凡是唯物主义都认为 #$

 %$意识是客观事物在人脑中的反映 &$事物是普遍联系的 ’$社会存在决定社会意识 (3$ )*南京高三第一次质检 0

 #$物质对意识具有能动作用 %$主观意识有时是第一性的 &$意识具有能动作用 ’$具体问题要具体分析 (1$ )*南京高三第一次质检!0

  ())*年!月*日!(时+2

 ()时 2(分向地球发回第一条信息。美 国宇航局宣布这一登陆计划取得成功。这一事实表明 #$人们发挥主观能动性可以利用和改造规律

  %$

 事物 &$人们发挥主观能动性可以创造一切 ’$

 (0$ )*南通高三第一次调研!)

 随着科学技术的发

 稻、小麦、棉花、玉米、大豆、油菜等作物的新品种二百 多个。这一情况说明 #$物质世界是人类创造的 %$人类能够有意识地利用和改造自然 &$物质世界与人的意识是相互依存的 ’$人造物质可以脱离天然物质而存在 (,$ )*南通四县高三联考!*

  #4 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点 %4 主张思想就是物质的唯心主义观点 &4 认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点 ’4 夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点 +)$ )*南通四县高三联考!2

  这是 #4 古代朴素唯物主义观点 %4 客观唯心主义观点 &4 主观唯心主义观点 ’4 形而上学的观点 +!$ )*苏州市高三教学调研!0 —!"###—

  $%意识对客观事物的反映受到多种因素的制约 &%必须具体分析事物之间的联系 ’%

 (%个人活动与社会发展相互制约、相互作用 )"% *+常州市高三教学情况调查!*

 "**)年!*月!,

 行!+

 $%社会存在与发展的规律是客观的 &%运动是物质的根本属性和存在方式 ’%人类能够认识和掌握规律 (%人的认识能力是无限的 ))% *+宿迁市高三第二次考试-

  $%世界本质是物质的 &%意识能正确反映客观事物 ’%主观与客观是具体的历史的统一 (%绝对运动与相对静止是辩证统一的 )+% *+连云港市高中毕业班质检.

 大内需的方针、积极的财政

  这一做法符合下列哲理 $%

 &%意识对物质具有能动的反作用 ’%意识能够正确反映客观事物 (%意识的能动作用要受物质决定作用的制约 )/% *+ !)

  口无言。这个小故事表明 $%事物的客观实在性依赖于人们能否感知 &%运动是物质的根本属性和存在方式 ’%物质是不以人的意志为转移的客观实在 (%人的意识对客观事物的反映是有差别的 ),% *+ !)

 李时珍的“窥天地之真而达造化之极”这句话说明 $%

 展的 &%

 造福 ’%

 (%人们对客观世界的改造要按照传统的方法进行 )-% *+桂林市高三模考!*

 漫画中两个人的说法体现了 $%唯物主义与唯心主义的对立 &%辩证法与形而上学的对立 ’%集体主义与个人主义的对立 (%教条主义与经验主义的对立 )0% *+桂林市高三模考!+

 “人的头

  这一说法强调的是 $%理性认识依赖于感性认识

  &%意识对客观存在的反映是能动的 ’%必须透过现象认识本质 (%主观同客观的统一是具体的历史的统一二、不定项选择题!% */江苏部分重点中学高三统考)!

 下列说法中符合唯物主义根本观点的有 $%存在就是被感知 &%物是观念的集合 ’%

 (%

 "% */广东部分重点中学高三综合测试)"

  于他 $%认为人对花的感觉是对花的存在的反映 &%认为花的存在离不开人对花的感觉 ’%认为人对花的感觉离不开花的存在 (%主张人对花的感觉是第一性的 )% */广东部分重点中学高三综合测试))

 %

 价正确的是 $%二者都属于唯心主义的观点 &%

 ’%意识对同一事物的反映受主客观条件的影响是有差 别的 (%二者都坚持了唯物主义的观点 +% *+宿迁市高三第二次考试",

  映的哲理是—!"###— $%物质不能脱离意识而存在 &%物质的具体形态因意识的作用而改变 ’%意识对物质具有反作用 (%意识对客观事物的反映具有多样性三、简答题!% )*海淀高三第一学期期末练习"!

 ##材料一#我国+(,约占世界的-.

 世界的/*.以上。人均+(,排名世界!))

  低于世界平均水平。

 材料二#北京奥组委重申了“节俭办奥运”的方

  造价从"0%1 /"

 运场馆之一五棵松篮球馆造价缩减过半。

 /% )-西城抽样测试/2

 恩格斯曾把意识喻为“地球上最美的花朵”。请运用有

  !

 / !% )*广州部分重点中学高三调研"3

 辽宁省的锦州机场可行性研究报告设计的某年旅客吞 吐量为/!! !%2

 力的!.

  量严重不足。

 /% )-南京市高三第一次质检"3

 "% )-宿迁市高三第二次考试"2

  定办事情成功与否。一、单项选择题!%’#本题考查了学生运用所学的哲学知识分析问题和解

 !"#

 $

 $ 项要舍弃。

 /%&#本题考查了学生对意识的能动作用的理解。$项正

 &

 (项

 "%&#

  &。$项片

  仅是其中的一个方面。(项与题干无关。

 -%&#该题结合十六大报告考查学生对中华民族精神的认

  $说法不 (中“决定作用” &。

 *%(#题中 !"#$ (。

 3%$#解答本题的关键在于“去粗取精”。&、’、(三个选

 $ $。

 2%$#

 &、’、(

 选出符合题意的选项。—!"###— $%&# ( )与题意不 &。

 *%’#该题考查意识对物质的反作用。答案为’。

 !+%)#

  的因素。

 !!%&#本题考查了学生对规律的客观性的理解和运用。

  )

 人类无法改变规律。’、(

 !,%(#本题考查了学生对物质和意识的辩证关系的理解

 (正确。

 !-%&#向任长霞学习的是

 &。)、’、(与题干的指向性 不符。

 !"%)#人类有意识地处理人与自然关系的基本前提就是 承认自然界的客观性。

 !.%(#组合题可用排除法快速选出答案。

 !

 物质具体形态的变化。

 "

 条件。

 !/%(#

 经济、社会发展的实际情况作出的。&项颠倒了 主客观的关系。)项不符合题意。’项观点是错

 件影响。

 !0%)#人们对事物的评价存在客观的标准。事物的性质 &、(项应排除。

 相符。

 !$%&#

 客观规律。)、’项与题意不符。(

 然界的存在和发展是客观的。

 !*%)#此题要注意问的角度是

 是夸大了主观能动性。

 ,+%(#题干只能说明( &、)、’错。

 ,!%)#

  质的反映。唯心主义的根本观点是认为世界的本

 辨清两者的含义就能比较容易地选出正确答案为 )项。

 ,,%)#

  )正确。

 ,-%’#

  故’项正确。

 ,"%&#

 &项正确。

  ,.%)#&

 (

 &、’、(项均 不符合题意。本题答案为)项。

 ,/%’#&

 ) (项属唯

 ,0%) ,$%)#&、(

 )正确。

 ,*%(#把“心”的“诚”与“不诚”作为事情“灵”与“不灵”

 -+%)#

  -!%&#

 &正确。

 -,%’#

  故’项正确。

 --%)#

  )正确。

 -"%)#方针政策属意识范畴。

 -.%’#

 -/%)#&

 是绝对运动和相对静止的统一。(

 本题答案为)项。

 -0%&#漫画中两个人讨论的内容是关于世

 —!"###—

 $。

 %&’(#

  (正确。二、不定项选择题!’)*#

 唯物主义的根本观点。$、(项的观点是唯心主义

 中要重视

 +’(*#

  义的表现。

 %’$)#

  ,’*三、简答题!’【试题解析】#我国基本国情是生产

  运会。

 +’【试题解析】# !

 ! 意识能正确地反映客观事物。意

 的本质和规律。

 "

  # 意识具有计划性、目的性和创造性。

 +

 !

 土”之中。

 " 意识要随着客观事物和实践的发展而发 !’【解题思路】#强 调了目标切近者“成”与“不成”的命题。学生一定要从

 【试题答案】# !

 +

  从实际出

  %

  ,

  【试题评析】#本题不仅考查了学生对基础知识的掌握 还考查了学生的辩证思维能力。要求学生对

 +’【试题解析】# ! 意识能够正确反映客观事物。不同的

  " 人的认识受到主观因素的制约。由于人们的利益立

  #

 不能说大家都有理。

 在于

 %’【试题解析】# !

 必须首先坚持一切从实际出发。

 +

  %

 ! +--,年.月

 的这种做法违背的哲学原理是—!"###— $%物质决定意识&%意识对物质有反作用 ’%一切从实际出发(%具体问题具体分析 )%建设与经济发展水平相适应的社会保障体系的哲学依 据是 $%

 &%

 ’%量变是质变的前提和必要准备 (%矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 *%

  学寓意是 $%

 &%

 ’%

 (%物质和物质具体形态的运动都是绝对运动 +%

 $%办事情要坚持一切从实际出发的原则 &%办事情必须着重抓好主要矛盾 ’%

  (%矛盾主要方面决定事物的性质 ,% ,-.

  出符合中国手机用户心理的电子消费产品。这表明 $%矛盾具有特殊性 &%整体高于局部 ’%办事情必须做到一切从实际出发 (%具体问题具体分析是解决矛盾的关键 "%弘扬和培育民族精神的哲学依据有 ! 正确的意识能促进客观事物的发展 " 正确的价值观对人们认识和改造世界有指导作用 # 理想转化为现实需要充分发挥主观能动性 $ 国家具有组织和领导精神文明建设的职能 $% !#$ &% !"# ’% "#$ (% !"$ /%

 $%

 &%正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有导向 作用 ’%

 作的前提 (%事物总是变化发展的 0%

 《玉楼春・春景》中的名句。清代著名诗评家王国维在

 全出。”但同时代的著名文论家李渔却在《窥词管见》里

  $%都不符合审美法则 &%认识不一定是由客观存在决定的 ’%意识能否正确反映客观事物受主观因素的影响 (%主观客观是不可能统一的 1%民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一

 自立于世界民族之林。这主要说明

  $%精神和物质在一定条件下可以相互转化 &%认识对实践具有巨大的指导作用 ’%科学的意识对事物的发展有巨大的推动作用 (%精神和物质是不可分割的 !-%

 ———上级对下级层层 ———

 ———官出数字。这副对联警示人们 $%

 &%

 ’%

 (%

 !!%

 持一切从实际出发就必须 $%解放思想、实事求是 &%具体问题具体分析 ’%立足国情、了解国情 (%坚持以经济建设为中心 !)%)--+年 1

 先后袭击了加勒比海地区。美国、海地、多米尼加、波 多黎各、牙买加、古巴、委内瑞拉等国均遭受了不同程 。

 这表明 $%

 &%人可以认识和利用规律 ’%

 问题 (%人类对环境的破坏活动是暴发自然灾害的根本原因二、不定项选择题!%在高水平的竞技赛场

 促成了中国队的胜利。这表明 $%女排的精神状态对比赛结果具有决定性作用 &%

 ’%良好的精神状态对女排夺冠有重要的促进作用 (%

 ##“人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学

 华”。据此回答)—+题。—!"###— $%下面关于哲学的理解正确的有 &%哲学是科学的世界观和方法论 ’%哲学是系统化、理论化的世界观 (%哲学是对具体科学的概括和总结 )%哲学是世界观和方法论的统一 *%我国要进一步繁荣发展哲学社会科学是因为 &%哲学社会科学是认识、改造自然环境的重要工具 ’%哲学社会科学是理解、变革人类社会的理论武器 (%哲学社会科学是培育、提高国民素质的重要思想要素

  )%哲学社会科学是传承、弘扬民族精神的根本载体 +%

 &%

 ’%哲学的发展都是建立在已有的思想和精神基础上 (%

 )%哲学就是时代的精神 ,%

 立共产主义远大理想。一定不能让我们的青少年成为 资本主义腐朽思想的俘虏。”这是因为 &%意识的能动作用必须以物质的决定作用为前提和 基础 ’%意识的能动作用包括认识世界和改造世界 (%错误的意识对事物发展起阻碍作用 )%

 健康成长能起促进作用三、简答题!%##$--+

 请从辩证唯物论的角度对这一观点进行简要评析。

 $%##

 想、实事求是、与时俱进是我们党坚持先进性和增强创 造力的决定因素。”

 路线的哲学理论依据。四、辨析题!%##

  利益的工作纳入规范化、制度化、法制化的轨道。

 !%&#哲学原理与哲学

 $%’#

 *%( +%(#

 展要坚持科学发

 个选项中只有( (。

 ,%(#

 (。

 .%’# !

 "%(#&、’、)说法均与题干的指向性不一致。

 /%(#

 事物的反映往往会出现这样或那样的差异。两人对

 事物的反映也不一样。

  0%(#&、’、) ( 项正确。

 !-%&#

 & (、)项的说法 都不符合材料的内容与要求。

 !!%(#

 &、’、(、) ( (。

 !$%&#

 (、)不符合 &。二、不定项选择题!%(#取得 (项符合题意。&’)

 $%’()#

 &错误。

 *%&’()#

 点都正确指出了发展哲学社会科学的重要 意义。

 +%’(#选项&

  )说法错误。

 ,%()#材料说的是树立正确和错误意识的原因。&说的 内—!"###— $、% $、%。三、简答题!& 【答题思路】#

 不需要进行过多的联系。

 【试题解析】# !

  "

 的发生。

 #

 践所证明。人们对客观事物的正确认识不断扩展、加 深。世界

  【试题评析】#开放性试题的答案可以从多个角度进行

  不是、也不需要背答案。

 ’&【解题思路】#解放思想、实事求是、与时俱进都属于用

 思想、实事求是、与时俱进是我国三代领导人的伟大创

 【试题解析】

 # !

  (

  )

 时俱进是统一的。

 【试题评析】#本题主要考查考生的理解能力和分析能

 的理解能力和分析能力围绕所考查的问题展开层次清 楚的分析说明。四、辨析题!&【解题思路】#解答此题的关键是找出辨题成立的条

 【试题解析】# !

 要做具体分析。如果法律、法规和政策的制定是建立在

 (

  历史的统一。所以这一说法是不全面的。

 【试题评析】

 #

 。—!"###—第二章#辩证法第一节#联系地发展地看问题一、单项选择题!$ %&・江苏・!

  含同一哲理的是 ($

 )$

 *$

 +$

  ,$ %&・江苏・!,

  ($矛盾双方的相互转化 )$新事物代替旧事物 *$前进性和曲折性的统一 +$量变到质变的过程 ’$ %&・江苏・!-

  家。”这体现了 ($社会变化总是循环往复的 )$人类社会是变化发展的 *$人民群众是历史的创造者 +$社会发展是有规律的 .$ %&・广东・!/

 !吨废报纸 0/&%公斤再生纸 0 少砍 !1 棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社

 ($复杂多样的)$不可捉摸的 *$因人而异的+$固定不变的 &$ %&・北京・文综・’&

 漫画和成语往往蕴涵着深刻 的哲理。与图!%漫画反映相近哲理的成语是图!%($ )$

 *$ +$

 -$ %,・全国・文综’!

  作为分工的一个特定的领

 而它便由此出发的特定的思想材料作为基础。”这说明 ($

 )$哲学的发展都是建立在已有的思想基础上 *$哲学的发展就是用新观点代替旧观点 +$哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料 1$ %,・全国・

 现实的发展给我们提出了许多新

 当是 ! 自觉地把思想认识从教条主义的观念中解放出来 " 坚持马克思主义的基本立场不动摇 #

  $ 一切行为和认识都以马克思主义经典著作中的论述 为标准 ($ !"# )$ "#$ *$ !#$ +$ !"$ /$ %,・广东・河南・广西!,

 ,%%!年/月’!

 第一个国家生态工业园区在广西贵港市正式建立。它

 糖———制糖废料制造酒精———酒精废液制造有机复合 ———蔗渣造纸———黑液碱回收。从哲学上

 ($事物是普遍联系的 )$事物是变化发展的 *$整体和部分不可分割 +$新事物必定战胜旧事物 "$ %,・广东・河南・广西!.

 从蒸汽机车、内燃机车、

 速度越来越快。这表明 ($新事物是对旧事物的彻底否定 )$新事物是旧事物矛盾演变的结果 *$事物的任何变化都是根本性质的变化 +$事物的发展是一个由低级到高级的过程—!"###— $"% "$・北京・内蒙古・安徽$"

 一只桶边由长短不一

  低的那块木板。这说明 &%外因是事物变化发展的条件 ’%

 (%矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的 )%整体和局部是相互依赖、不可分割的 $$% ""・天津・江西$*

 基因是指生物性状遗传的基本

 源。这表明 &%矛盾贯穿于事物发展的始终 ’%矛盾双方在一定条件下可相互转化 (%事物之间存在着客观的普遍的联系 )%实践是认识发展的动力 $!% "$・广东・河南・江西$+

 小灵、、小敏在参加冬令 。

 &%把握知识之间的内在联系 ’%掌握整体和部分的辩证关系 (%通过实践发现新的规律 )%正确处理人与自然界的关系二、不定项选择题$% ""・新课程,,

 -" 展。

 $---年信息产业给美国增加了."/"亿美 0)1 的$"2

 济增长的贡献率达,"2 $"

  ."2

 &%发展是内因和外因共同起作用的结果 ’%发展是从量变到质变的过程 (%新事物有着强大的生命力和远大的发展前途 )%新事物的成长要经历艰难曲折的发展过程 !% ",・新课程,"

  始终保持

 新境界。”这是因为 &%与时俱进是辩证唯物主义的根本要求 ’%与时俱进是马克思主义的理论品质 (%与时俱进是我们党坚持先进性、增强创造力的决定 因素 )%

 ,% "$・广东・河南・江西!3

 唐代诗人白居易的《大林

  多人对此提出疑义。北宋科学家沈括曾在四月登庐山

  $"" "%*4。

 $!""

 平地气温约低/4

 &%事物在发展过程中必然会形成不同的发展阶段 ’%世界上的任何事物都是对立统一的 (%事物的发展具有多样性和复杂性 )%事物存在和发展的状况受具体条件制约三、简答题$% "+・全国・文综,3

 我国拥有,""万平方千米的“蓝

 !"",

 $""//%/

 -%+2

 析“眼前利益与长远利益”之间的 关系。四、辨析题$% ".・江苏・,*

 $%【答案】#’ 【解析】#“一发”与“全身”体现的是部分与整体的关 —!"###—

  必作于易”体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化的 原理。故选 $。

 !%【答案】#$ 【解析】#

 那些上升的、向前的、进步的运动变化趋 向才是发展。发展的实质是新事物的产生和旧事物的

  事物发展的两种状态。所以应选 $。

 &%【答案】#$ 【解析】#

  (、)在题目中 没有体现。

 *%【答案】#’ 【解析】#联系具有普遍性、客观性、多

 说事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固

 关系说明联系的复杂多样性。

 (不合题意。

 +%【答案】#’ 【解析】#

 意思最为接近。

 ,%【答案】#$ 【解析】#

 ()是错误的。

 【说明】# "

 !

 解答创造有利条件。

 -%【答案】#’ 【解析】# "

  ! 是符合题意的。这样可以排除$ !

 观察 "

 去掉( &

 #

 这样我们就可以排除)。

 【说明】#

 高解题精度。

 .%【答案】#’ 【解析】#本题考查学生对联系原理的理解程度。题干

  说的是甘蔗与制糖以及制糖与造纸、造纸与黑液碱回收 之间的联系。这两个生态链都表现了事物之间的相互

 以正确选项应该是 ’。题干未涉及事物变化发展、整体

  应排除$、(、)三项。

 /%【答案】#) 【解析】#本题考查考生对新事物代替旧事物的实质、

 越快。所以正确选项应该是 )。

 "0%【答案】#) 【解析】# "

  !

 &

  *

 相符的只有 ) )。

 【说明】#

 ""%【答案】#( 【解析】#

 考生根据题中的提示选出符合题意的哲学道理。只有 (项表述了基因、基因试验及基因研究成果之间是客

 (选项是最符合题意的选项。

 "!%【答案】#’ 【解析】#

  棉、木板等

  握知识间的内在联系。所以 ’项为最佳选项。二、不定项选择题"%【答案】#( 【解析】#

 (是该题的正确答案。

 【说明】#

 前综合考试命题的一个必然趋势。正确解答这种试题

 !%【答案】#’$() 【解析】# "

  !

 —!"###—

  必作于易”体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化的 原理。故选 $。

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  向才是发展。发展的实质是新事物的产生和旧事物的

  事物发展的两种状态。所以应选 $。

 &%【答案】#$ 【解析】#

 (、)在题目中 没有体现。

 *%【答案】#’ 【解析】#

 说事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固 有联系改变事

 关系说明联系的复杂多样性。

 (不合题意。

 +%【答案】#’ 【解析】#

 意思最为接近。

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 ()是错误的。

 【说明】# "

 !

 解答创造有利条件。

 -%【答案】#’ 【解析】# "

  ! 是符合题意的。这样可以排除$ !

 观察 "

 去掉( &

 #

  这样我们就可以排除)。

 【说明】#

  .%【答案】#’ 【解析】#本题考查学生对联系原理的理解程度。题干

  说的是甘蔗与制糖以及制糖与造纸、造纸与黑液碱回收 之间的联系。这两个生态链都表现了事物之间的相互

 以正确选项应该是 ’。题干未涉及事物变化发展、整体

 应排除$、(、)三项。

 /%【答案】#) 【解析】#本题考查考生对新事物代替旧事物的实质、

 浮列车的发展

  越快。所以正确选项应该是 )。

 "0%【答案】#) 【解析】# "

  !

 &

  *

  ) )。

 【说明】# 四个备选项本身正

  ""%【答案】#( 【解析】#

 考生根据题中的提示选出符合题意的哲学道理。只有 (项表述了基因、基因试验及基因研究成果之间是客

 (选项是最符合题意的选项。

 "!%【答案】#’ 【解析】#

  握知识间的内在联系。所以 ’项为最佳选项。二、不定项选择题"%【答案】#( 【解析】#

  (是该题的正确答案。

 【说明】#

 前综合考试命题的一个必然趋势。正确解答这种试题

 !%【答案】#’$() 【解析】# "

  !

 —!!"""—

  就是该题的正确答案。

 #$%

 &#$%都是该题的正确答案。

 【说明】"由于高考有这种不一定只根据某种知识解题

  热点。

 ’(【答案】"$% 【解析】"本题考查联系的条件性、矛盾的普遍性及特

  &、# $项事物

 $

  % )( 【解题思路】" )

  !

 上述眼前利益与长远利益之间的关系结合材料进行 分析。

 【解答】" ) !

 【启示】

 "

  解题 方法。四、辨析题)(【解析】"

 ) !

  【答案】

 " !

 场交易的基本精神。讲诚信体现了关心人、尊重人、尊

 "

  个人与他人、社会的关系就会和谐。诚信不仅有利于他

 #

  全面的。

 【点评】"

 的辩证思维能力与理解、分析问题的能力。一、单项选择题)( *+东城高三教学目标检测!*

  篮到坟墓”覆盖全社会的高标准、广福利的社会保障制 !*世纪 ,*

  以及工作效率降低。这表明 &(社会存在决定社会意识 #(事物都是变化发展的 $(想问题、办事情要坚持从实际出发 %(事物的变化是一个从量变到质变的过程 !( *+江苏部分重点中学高三统考),

  的文化内涵。如华山的道教文化、泰山的儒家文化、嵩

 因此成为旅游胜地。由此可见 &(个性化的旅游资源容易吸引游客 #(不同事物包含着不同的矛盾 $(事物的因果联系是多种多样的 %(整体功能的最佳发挥有赖于事物要素的优化组合 ’( *+江苏部分重点中学高三统考)-

  的积极意义在于

  &(鼓励人们看问题要从整体着眼 #(要求人们不去重复别人做过的事情 $(鼓励人们要具有创新精神 %(鼓励人们提高活动的预见性和自觉性—!"###— $%江苏启东中学高三模考&—

 一位干部

 会失去领头雁的作用。据此回答(—%题。

 ()

 发展 *)决定着事情的成败 +)决定着事物的性质 ,)影响着事物全局的发展 -)受其他事物的决定和影响 %)

 用。”这个比喻意在告诫干部要 *)一切从实际出发 +)

 ,)按规律办事 -)主观符合客观 .) $%南京部分重点中学高三联考/"

  *0 任何事物之间都存在着相互影响、相互制约的联系 +0 人们可以创造条件建立新的具体联系 ,0

 -0 一事物与周围事物的联系是事物存在和发展的条件 1) $%无锡高中毕业班考试/!

 今天

  变人们的思维方式和生产方式。这说明 *)物质决定意识 +)真理对社会实...

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