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大学工作总结()

发布时间:2021-02-03 09:54:11 浏览数:

大学工作总结

热门大学工作总结 3 篇 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、 分析, 并做出客观评价的书面材料, 它可以帮助我们总结以往思 想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才 不会千篇一律呢?以下是我们整理的大学工作总结 3 篇,欢迎阅 读,希望大家能够喜欢。

大学工作总结篇 1

在大学毕业前的最后一个暑假, 我选择了到江门市鹤山建豪 灯饰企业有限公司进行为期三十多天的假期打工生活。据了解, 该公司是一家生产圣诞灯饰和汽车灯泡产品为主的台资企业, 产 品主要销往欧洲英国等地。

 此次江门之行, 目的在于体验工厂的 生活提前接触并尝试适应社会,为将来适应工作环境锻炼锻炼。

7 月 23 日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到厂研发 部的打样组打样课。所谓打样,就是根据客户的图纸及意思 , 在 做大货之前做的样品啊 , 一般是等样品确认后 , 才生产大批量订 单的。因此, 这个部门的工作比较重要,产品的质量关系到公司 的声誉。我们的上班时间异常紧凑, 08:00-12 :00,13:00-17 : 30,18:30-- (加班)。后来,我了解到, 和我同在一个部门的还 有省内的其他大学的学生,当然,小学,初中,高中,中专和大

专的员工更多。不过,说归说,做这些眼见工夫的工作,我们这 些大学生就显得笨拙了, 甚至比不上初中还没毕业的小女生。

 实 在是太惭愧了。以前说大学生高分低能我还不服气, 现在我也要 说,动手能力不强已经是大学生的通病。

也许,生活和工作有着相同之处:都是重复。 休息休息再休

息,工作工作再工作。来到厂,经理就告诫,这里不是学校,首 先安全第一,其次必须遵守厂纪厂规。

 每天忙碌着枯燥乏味的同 一件事,耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责备, 少说话,多

做事;抓紧时间,速度超快,品质超好等等。其实这些都是合逻 辑的,只要有一颗有责任的心,员工可以用心去做好本职工作。

 开始时候,我们都感觉做这事会不会太大材小用了?带着此种疑 问,很不情愿地上班,自然,工作效率比较低。经过组长的一番 话,我终于明白到,做好事才是真正的目的, 并不是说随便应付

就能了事,工作不等同于玩笑,必须做到最好!

适应能力也在考验着我。

首先是住宿,改变的环境和朝夕相处的各种人, 都要让我面

对。努力做到和善地与人相处, 尽量保持宿舍清洁等等。在不久

的将来,我进要踏入社会, 面对的是错综复杂的人和事,要学会 如何去面对去处理。

 就在这次实践中我的适应能力得到锻炼。 最

基本的礼貌,见到同事和上司,打个招呼问句好。凡此种种,说

简单简单,做到也不是容易的!

其次是心态的问题,从学生到职员, 转变角色需要时间,但 又不能花过多的时间。

 社会的节奏越来越快, 那就要求我们尽快 改变自己的觉得,转换好身份,态度要积极,工作才能出成效。

小组长和我的谈话让我获益匪浅,他说, 出到社会,无论你 的学历是高是低,用人单位看你的三个方面, 团队精神,个人能 力和态度。听君一席话,胜读十年书!

个人能力,我也曾经怀疑过, 一想到本专业的就业前景,毕 业出去到底能从事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗! 除了专

业技能,我还拥有什么呢? 一直在思考。作为大学生, 我们的优

势何在?学历,文化修养,专业技能。还有,我认为最重要的是 连自己也说不清的叫素质的这个东西。 在车间时候,有人跟我说

悄悄话,你们大学生有一个特点,就是说话都柔声细语的

还有人看到,大学生就是不会在吃饭排队时候插队, 也不会

在集合时候大声讲话。这些大概就是个人的修养了。 这些都是小

事,很平常,可实施起来又有多少人真正做到?我想我是可以的。

 成功靠的是什么?细节! 什么是细节?刚才所说的也是! 工作中 有许多的细节,比如在焊接的时候必须加一个水管, 如果忘记了

呢?那将是什么的情形?浪费的包括人力物力财力, 如果每个人 都忘记加一个,那就将损失惨重,先不说构建和谐节约型的社会

主义社会了, 因为这本身就是和企业的宗旨背道而驰的, 企业在 细节抓不好, 谈何发展?说的已经回到所学的专业上来了, 尽可 能节约能源,节约用水,循环使用等等。比如说,上班时间时常 会断电。节约电能够重要的了。

大学工作总结篇 2

又是一个新的学期, 我们进入大学也快一年了。

 在这近一年 的时间里,我们班的同学一起努力, 取得了不错的成绩,班级同 学彼此间的感情也不断加深。

 作为班长, 我决心尽我的力量为同 学们服务。

我们都知道,在一个班级体中, 如果没有精神, 没有集体荣 誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗 志。正所谓: "人心齐,泰山移。

 " 如果全班同学都拧成一股绳, 劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢 ?同时,在这样

的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会 活动的热情。

一、工作目标 有目共睹,上一届班委做的不错。取得了一定的影响力,开 了个好头。我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时 还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班

同学之间的团结。

2、学生以学为本, 力求班级整体成绩更上一层楼 ; 同时丰富 课余文化生活。

3、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

4、尽量提高全班整体的学习成绩

二、工作计划

( 一 ) 要有坚强的班集体核心。

 班委要团结一直, 密切联系同 学,起模范带头作用, 深受同学信任与拥护, 有要对工作忠诚的 责任感、 对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神, 能 够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自 我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

( 二 ) 要有共同奋斗的目标。

 共同的奋斗目标是班集体建设的 方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创 “先进班集体”作为本班的学年目标, 从实际出发, 制定班级总 体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标, 及时 的鼓励学生,为实现总的奋斗目标而努力。

( 三 ) 要实行班务公开制度。

 设立班务公开日 ( 一月 ) ,让同学 们知道班最近有什么活动, 使班级里的同学人人都可以参与到集 体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见, 集 思广益,争取使班级工作更上一层楼。

( 四 ) 发挥班级体的温暖, 向每一位需要帮助的班级成员伸出 最无私的援助之手。由此引申。

三、重点加强的方面

一学习方面

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的学习 重点就是大学英语四级,目标是 90%同学通过。本

学期课程较多,学习压力不减,但仍有很多同学未能重视 起来。针对这种情况, 我班将举行学风建设为主题的班会, 号召 大家继续保持大一的学习和竞争氛围, 以及采取一些必要的学习 措施。

二加强班级、宿舍管理

1 严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上 课的出勤率。严格请假制度, 必须是班主任批假才生效,其他班 委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。在这个学期, 我们将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。

2 加强宿舍卫生管理, 寝室长尽量能每周进行寝室卫生清洁。

 生活委员和宿舍长共同监督, 争取每个宿舍获得“文明宿舍”的 称号。

提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可

能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通

生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理

开销。

建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动 进行记录。

多与同学们接触, 发掘他们的才华, 并适当培养 ; 还要多余 其他班委接触,了解他们工作情况和建议

总的来说, 以上就是我作为班长在本学期的工作计划。

 我坚 信,在这个学期, 我会尽我所能, 好好工作, 努力为同学们服务, 使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀 .

大学工作总结篇 3

忙碌的XX年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下, 本人始终贯彻“以人为本, 服务至上”的工作理念, 以学生的道 德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点, 积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:

一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

 教育者必先受教育, 辅导员所面对的学生在心理、 学习基础, 兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此, 不断学习了解学 生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。

 在平时我努力加强自身学习, 不仅加强思想政治的学习, 而且还 利用空余时间学习心理学、 教育学、 职业规划等高等教育的相关

知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去, 并从中自我学习、自我认识、 自我锻炼和自我改造, 在批评与自 我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

 辅导员的工作是纷繁复杂的, 更是多样化的, 要想在较少的 时间内把工作做得更好, 在学生心目中树立好的形象, 工作热情 和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的 ' 投入,制定好工作目标,充分调动、 发挥每个同学特别是学生干 部的主观能动性,提高工作效率;另一方面, 还要利用各种机会 加强与学生之间的感情交流, 缩小与他们之间的心理距离, 主动 关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热 情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严 明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学 生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作

(一)认真做好 20xx 届毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确 保毕业生就业过程的安全; 制定相关制度, 规范毕业设计过程监 控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”, 及时了 解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

2、 加强就业工作的推进:邀请企业 HR开展就业技巧、简历 制做和面试技巧培训, 提高学生自我推销能力; 完善就业信息发 布平台,多渠道发布就业信息, 组织学生参加招聘会; 大力宣传 基层就业项目, 引导学生投身基层建功立业; 做好就业派遣服务 工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作, 对于毕业后仍然没有就业的学生, 加强联系, 对就业困难的同学 提供就业指导和帮助。

3、 做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强 监控,做好突发事件的预案; 组织策划了一系列毕业生感恩教育 活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离 校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。

(二)认真做好 20xx 级新生接待及入学教育工作。

1、新生接待及入学教育: 20xx 年我院共录取新生 2511 人, 接待工作分本部和 XX两个校区,时间紧任务重,经过学院的周 密部署、 细致安排,全体迎新工作人员的共同努力, 我院 2400 多 名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

新生教育是学生进入大学后的第一课, 为帮助和引导新生尽 快了解并融入大学学习与生活, 树立新的目标和方向, 学院从专 业思想、心理健康、学业规划、 安全教育等方面组织实施了新生 入学教育讲座 6 场, 使广大新生充分认识、 尽快适应、 全面融入

崭新的大学生活。

2、新生日常管理:

根据大一新生的特点及学习要求, 新生的主要工作紧紧围绕 “三抓一丰富”开展,即“抓学风、 抓文明、 抓安全和丰富学生 课外生活”,具体如下:

①细化措施抓学风: 严抓上课及晚自习考勤和纪律管理; 认 真做好新生学业规划, 树立学习第一的观念; 建立班级学习小组, 小组以寝室为单位,相互监督, 促进学生加强自我管理;加强与 任课教师的沟通和交流, 及时了解学生上课情况。

 ②加强引导抓 文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园

“五大文明”为契机,培养学生健康、 文明的良好习惯。③强化

意识抓安全:通过安全讲座、 主题班会等形式, 对学生进行安全 常识宣传④积极开展主题活动, 丰富学生课外生活。

 建立健全班 级组织及年级分会, 按照“有益于校园文化建设、 有利于学生身 心健康、 有益于提高学生综合素质”的原则, 引导学生开展精品 化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。

四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作 (一)就业工作:

1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程。通过参 加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验

丰富的辅导员交流经验, 撑握了毕业生相关的就业政策, 熟悉了 毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中, 通过班会、网络发 布等形式宣传我省的就业政策, 使学生对就业政策有了进一步了 解,就业方向进一步明确。

 通过编印发放就业指导手册、举办讲 座等方式宣传各项就业政策。

2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。注 重就业指导的全程化、专业化、 信息化。注重对学生整个生涯规 划体系的培养。

 同时鼓励毕业生到边远地区、 艰苦行业以及人才 短缺的行业就业, 调整好毕业生的择业定位, 开展个性化的就业 指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的就业渠道。坚 持“走出去、 请进来”的方式拓宽就业市场。

 一是积极举办就业 洽谈会、 招聘会和推荐会, 为用人单位和毕业生提供良好的双向 选择空间。二是保持与用人单位的长期合作, 建立长效机制。

 定 期与用人单位沟通,征求需求意见, 与他们建立实习、 就业一条 龙相对稳定的就业基地, 让学生从中得到锻炼, 用人单位得到他 们需要的人才。

(二)资助工作 1、完善资助体系,坚持公开透明。优化家庭经济困难学生 认定程序,建立“四个步骤, 三个结合”的认定程序和操作方法, 确保认定工作更具针对性和实效性; 加强化学生的诚信意识教育, 着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。

2、倡导自立自强,坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷 款工作;坚持公平、公正原则, 做好各类奖助学金的评定和发放 工作; 加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作, 通过开展

“诚信还款”“感恩社会”等活动, 深化学生感恩情怀和诚信理 念,促进贫困生自立自强。

3、丰富资助内涵,坚持资助育人。开展多种形式的资助活 动,有效营造良好的校园文化环境和氛围; 开展“中国梦资助情” 等多种形式的主题教育活动, 评选资助育人典型, 做好毕业生确 认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的内涵。

总的来说, 辅导员工作就好比春种秋收。

 没有付出就没有收 获,只有真心的付出, 才能体会的收获的喜悦。

 特别是当看到自 己的学生走向了适合的工作岗位, 考研的学生考上了理想的学校, 一种成就感油然而生。

 因此在今后的工作中, 我将会以更加饱满 的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

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