社会实践活动总结 支教活动总结

经过前期准备，我们山东经济学院“齐鲁情”大学生支农促进会 以协办方的身份参与到西部爱心公益网、 上海公益联盟和西北师

范大学爱心天使西部助学会联合举办的 2019西部爱心支教活

动。

2019年7月20日，我们应该记住这个难忘的日子，早八点，我 们和所有的志愿者驱车来到黄羊J11国际会展中心。 短暂的动员会

后，我们齐鲁情队员，便和菜籽口小学校长李校长来到了学校。

在门口我们看到了我们的学生排着整齐的队伍，列队欢迎我们， 口里还喊着：“欢迎 欢迎 热烈欢迎”。我们所有队员被这一幕 所震惊，我们手忙脚乱的整理我们已经整理好的左臂的红领巾， 胸前的会员牌，和我们的队服，每一个队员此刻都很肃穆！我们 从欢迎的队列中满怀感到走过！ 如同受检阅的不是他们， 而是我 们，我们这一群对未来二十天满怀憧憬的支教队员。

现在支教工作已经结束，但是我们忘不了那一幕， 严肃而充满温 情。这二十天里，我们主要进行了一下方面的工作

一、 支教教学工作

首先，我先做一下总体介绍，我们每天早上从八点十分到十一点 二十五，下午从两点二十到四点五十，上午时早读加三节正课， 下午两节正课加一节活动课。

　早读基本上是英语，由英语老师带 同学们练习口语。正课一共是八门，具体包括：语文、数学、英 语、音乐、体育、美术、社科和实验课。下午的活动课，我们通

过借鉴我们大学选修课的模式， 把班的建制打乱，按同学们的兴 趣划分了兴趣小组，有健美操兴趣小组、影视欣赏兴趣小组、棋 类兴趣小组、绘画兴趣小组、兴趣体育小组。

我们所有的课程教学工作围绕我们的协会支教的宗旨“传授理

念培养兴趣扩展视野”展开。

传授理念即把我们的思想，我们的是非观、人生观、价值观传授

给学生。我们主要是通过在上课过程中特别是社科课， 和同学们

的交流，引导同学们正确人生价值观。

培养兴趣即培养学生们对各学科的兴趣。我们平常的授课除英语 外不是以知识性为主，因为他们的知识老师将会教给他们， 再加 上我们不是专业老师，知识性肯定有缺陷。所以我们上课过程中， 以各学科在生活中的应用为主， 像数学课都是生活中数学或挑战

思维的趣味奥数题，这类题目学生因为体会到学习数学的好处，

所以会慢慢喜欢上数学。再加上我们的各类学习方法的引导， 我

们希望他们能自主学习。因为我们相信，我们教的知识他们总会 忘记，但是学会了学习方法，他们可以获取无尽的知识。

扩展视野即让孩子了解外边的世界在发生着什么， 那里的人们生 活状态是什么。我们每天都在和他们说外边的世界， 希望他们不 要局限于他们父父辈辈生长的环境， 让他们想走出去，也坚信凭 借自己努力一定能走出去。

围绕我们的宗旨，我们开展了除具体支教教学外还有支教活动：

在每个班建立了图书角，开展了为期二十天的讲普通话活动、 抽

出一个星期每天检查同学们的卫生习惯， 用两周时间培养学生们 的午休习惯，当然我们所在的这一段时间学生们的生活习惯和思 想都有很大的改观！贵在坚持，孩子们，未来看你们的了！ 二、其他支教活动

其实，每个活动的开展都是围绕我们的支教宗旨“传授理念 培

养兴趣 扩展视野”开展的。把这几个活动拿出来是因为他们比 较有代表意义。

1、 活动课。因为每一个孩子都是与众不同的，我们坚持个性化 发展。为了培养学生们不同的兴趣，也为了开阔学生们视野，我

们每天利用下午一个小时的时间开起来活动课或叫选修课。 我们

借鉴大学选修课的模式，把班的建制打乱，按同学们的兴趣划分 了兴趣小组，有健美操兴趣小组、影视欣赏兴趣小组、棋类兴趣 小组、绘画兴趣小组、兴趣体育小组。通过实践证明这种效果是 显著的，就拿我们一个三年级学生来说， 她的梦想是做一个舞蹈 家，所以她选择了健美操小组，通过近二十天的学习，她离她的 梦想更近了，而且最后这位同学健美操成功入选我们的联欢会。

个性化教育，按学生们兴趣教学，我们在实践。

2、 我们的趣味运动会。我们在支教中期了解到学生们从来没看 过运动会，为了扩展同学们视野，所以我们特举办此次运动会。

我们的运动会很特殊，按常理来，有点自相矛盾甚至可笑。既然 是趣味运动会，一些流程上应该从简，项目向搞笑靠拢，我们不 是，我们开幕式很正规，领导致辞、入场式、运动员代表宣誓… 我们都有，有些项目甚至不是体育项目，像你来比划我来猜。我 们认为，运动会本身并不重要，重要的让孩子们去体会，去经历, 去感受。没开过运动会，但你必须知道运动会开幕式流程是什么， 没玩过，但你必须知道怎么玩，我们海派别人称我们的学生为土 老冒。再就是我们的运动会，就是给你提供一个见识、经历的机 会。

3、联欢会或叫支教成果汇报演出。联欢会是我们支教最后的活 动，也是我们协会的传统特色活动， 我们所有队员对此高度重视。

　从两周前就开始准备，已经开始做策划，准备晚