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顶岗实习总结例文

发布时间:2020-08-04 12:26:43 浏览数:

 顶岗实习总结范文三篇

 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每一个学生和他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和之前完全不 1 样了:之前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不 1 样,听课的注意点就不 1 样,现在注意的是指点老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终究把我的第 1 节课备出来了,并且通过了指点老师的审阅,可是在试讲其实不成功,由于教学并没有根据学生的学习程度来公道地教学,对刚接触化学的初 3 学生来讲,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格依照学校和指点老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指点下,并在听了同类课程的公然课以后,修改自己的课件和教案,终究得到了指点老师的肯定准备走上课堂。经过 1周的备课以后,开始走上讲台。

 刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指点老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对不专心的学生要注意提示,并且还指出了教学进程中没有注意的很多细节问题。每节课指点老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为 1 个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

 全部实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘记。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间气力和骨干份子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。实习期间担负班主任工作,我有这样 1 个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是 1 个与学生实行心理沟通的进程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长提供帮助指点、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。1 个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的 1 个笑容,1 个课余恳切的交谈,有时是 1 个眼神,1 句鼓励的话,都会对学生产生久长的影响,我特别重视对落后生的工作。学习成绩好只是孩子健康成长的 1 个方面,不能由于成绩不理想就怀疑孩子的能力,由于才能是多方面的。对落后生,耐心肠教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,他们是很重要的,承当着很准重要的社会责任,要珍惜自己。

 良好班集体的建设必须依托活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每一个学生发挥主体的积极性,这时候进行团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学对中考不是很重视,紧张意识不够,学习不够认真和仔细的 1 系列情况,经过 1 个星期的准备,在期中考试后第 1 周的周 1 我主持了这次班会,这是我主持的第 1 次班会。这次班会的主题是:我很重要。在班会上,首先是举行 1 个简单的运动会的颁奖仪式。对在 2006 年**运动会上取得名次的运动员进行颁奖,对获奖运动员颁奖结束后请运动员对全班同学进行简单的发言。其次是看运动会上的照片,增强同学们的集体意识,为第 2 个内容做好铺垫。主题班会的第 2 部份内容是本次主题班

 会的最主要内容:我很重要。首先是观看***光荣业绩的 flash 演示,然后请同学们分组讨论,同学积极地对观看的内容进行讨论,讨论过后,每组推荐 1 位同学上讲台发言,同学们各抒己见。发言终了后是老师简短的总结。最后请同学们写出自己所做过的最不负责任的事情和最想改掉的缺点,收起纸条后再请同学们写出每位同学的责任,再收起来。最后告知同学们:所写的最不负责任的事情的纸条会扔掉,所写的责任会好好保存,并请他们也抛掉过去,从现在开始做到。全部班会同学们很认真,也很配合。班会结束皆有很大收获。

 近两个月的不断学习和总结,有很多的体会。

 首先,“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对 1个小学生来讲是相当重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在教学中,我采取以学生为主,老师为辅的教学方式,在课堂上引导学生的思考,让学生总结规律,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激起了学生浓厚的学习兴趣。

 其次是批改作业。批改作业、纠正学生的毛病是非常重要的。我在纠正学生每一个毛病的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。并注意在批改作业的进程中了解学生的知识掌握程度是心理特点,以便课后加以指点。

 第 3,随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的利用愈来愈广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把

 它利用在课堂上。

 第 4,课堂教学作为 1 种系统,需要不断地进行反馈与改正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和改正需要。特别是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的改正活动需要大量的计划时间。

 第 5,教学要注意培养学生的学习兴趣。关注学生,课堂以学生为主,才能让学生自主学习,把知识点学透学好,让学生依照自己的兴趣自己去知识海洋探求,如此才能解决学生的学习成绩问题,更好地展开素质教育。

 时间过得真快,短短的近两个月实习生活已结束了。这近两个月的实习使我的教学从课本走上时间,教学经验得到了 1 个质的奔腾,学到了很多书本上学不到的知识。我将在以后的教学工作中,不断学习,不断总结经验,为教育事业献出薄弱的气力。

 1、工作内容 ?

 在这 1 个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及平常行政工作。在这 1 进程中,我采取了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结 1 下我的所有具体工作内容:

 1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试; ?

 2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记; ?

 3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作; ?

 4、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等; ?

 5、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续; ?

 6、送文件至各级领导,签收文件;

 7、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档; ?

 8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字; ?

 9、录入月罚款单与嘉奖单,录入员工养老保险资料; ?

 10、制作 20xx 年全厂管理人员年休表; ?

 11、协助接待客户德国 Deichmann 客人。

 12、领导安排的其他工作。

 2、收获及体会 ?

 回想起自己的这 1 个半月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第 1 天,我被安排在 1 个办公室文员身旁学习。真的,第 1 天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身旁接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当做隐形人的感受只有亲身经历过的人材能体会。

 幸亏宿舍的女孩子们对我很好,告知我他们刚出来工作的经历,也是从被当做隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就行了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是 1 个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。

 我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专着名词是我之前历来没有接触过的,所以也就有很多我不熟习的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检;总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白 1 些了。来应聘的人员多了,我发现了 1 个差别,就是北方与南方的差别。

 在南方,大多数 20 岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就

 有两个女孩是 87 年的,他们均已工作 1 年;而北方大多 21034 才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的 1 切。

 20xx 年 7 月至 9 月期间,我在澄城县体育运动委员会作训中心办公室文员岗位实习。这里有许多工作经验资深的员工和领导,能来这里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮助,感到自己很荣幸。也由于这是我第 1 次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很开心。我明白自己要开始与以往完全不 1 样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。“如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲求条理性的好习惯。

 “做甚么事情都要有条理”,这是我刚进办公室时 1 位领导教给我的,我意想到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎谨慎,否则对不起关心自己的人们。

 “实践是检验真谛的标准”,从学校到社会的大环境的转变,身旁接触的人也完全换了角色,老师变成领导,曾同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能旁皇,迷茫,没法马上适应新的环境。我们或许看不惯人与人之间的尔虞我诈,没法忍耐同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有遭到领导重用,所干的只是 1 些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。

 做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校,有同学老师的关心和支持,逐日只是上上课,很轻松。谚语有云:”

 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识”,关于做人,做事,做学问。

 3、实习收获 ?

 我 1 直认为在大学里学的不是知识,而是 1 种叫做自学的能力。”千里之行,始于足下,参加工作后我更加深入的深入体会到这句话的真正含义。除英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担负的是文员 1 职,平时在工作只是接接电话,处理1 些不重要的文件,几近没用上自己所学的专业知识。但是在实习的进程中,通过,我认真的视察和虚心的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务,拓展了所学的专业知识,并了解了很多关于招生培养方面和宣扬方面的知识。

 这与我所学的专业有着密切的关系通过,这次的实习,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应当是作为 1 个社会人工作风格和在工作进程中专业知识对工作的重要作用,由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

 大学期间的实习是每一个大学生必须具有的 1 段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识收获颇丰,也打开了视野,增长了见识,为我们以落后 1 步走向社会打下坚实的基础。

 4、工作概况 ?

 由于住的地方离工作地点较远,所以每天 7 点不到就得起床去挤公交车,就算再热再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候业务完成。1 直以来,我们都是依托父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不容易。

 而且要开始成心识地培养自己的理财能力,试想 1 下如果刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和平常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,常常所剩无几,1 不留心可能就入不敷出成为月光1 族,通过,这次实习我深入理解了父母赚钱养家的不容易,不再好意思为了个人的没必要要的花消向父母伸手要钱,因此我想到很多时候我们要公道安排我们手中来之不容易的钱。

 5、同事相处 ?

 踏上社会,我们与五花八门的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学 1 样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却尔虞我诈不择手段,踩着他人的肩膀不断地往上爬,因此踏出校门的我很多时候没法适应。

 比如我们同 1 办公室的同事,为了能得到领导的欣赏,背地里总是向领导挑拨离间,弄不正常关系。正由于如此办公室的关系经常显得有点淡漠,人与人之间的关系有时候显得有点紧张,但是环境常常会影响 1 个人的工作态度。

 1 个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定绝不犹豫的跳槽。他们情绪低落致使工作效力不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事弄 1 个生日 party,生病时的轻轻 1 句慰劳,都有助于营建 1 个齐乐融融的工作环境。

 在电视上不止 1 次的看到职场的险恶,办公室里同事之间的是非,以我 1 个新人而言,我想我能做的就是“低头多工作,抬头少闲话”。且通过,这次的实习是我更加认识到大学同学之间的关系是多么的珍贵。

 6、总结

 我是学人力资源管理的,在书本上学过很多套经典理论,仿佛很能说服人,但从未付诸实践过,或许等到真正工作时,才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长,但我确切从 1 个学生开始渐渐的转变,思想上也是。非常感谢和我 1 起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回想。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,仿佛很容易,又觉得很难,总不喜欢研究进去。

 或许亲临其境或亲身上阵才能意想到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残暴,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。

 我是 20XX 级护理系的应届毕业生 lw54,通过 4 年的理论知识学习以后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期 1 年的临床实践学习。我们于 20XX 年 1 月份进入海安人民医院进行了为期 1 年的临床护理实践。

 临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼的机会。实习快接近尾声,原来的我迷茫与无知,现如今满载而归。在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把所有科室都轮番进行了熟习。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指点和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前具有如此好的锻炼自己的机会。

 在繁忙而充实的实习生活中,时间总是过的特别快。带着 1 份希望和 1 份茫然来到了海安人民医院,开始了我们的实习生活。我们的身份从 1 名学生转变成 1 名实习护士,生活的环境也从学校转变成

 医院,接触的对象从老师、同学转变成医生、护士和病人。虽然在实习前学校已召开了动员大会及培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对如何适应这 3 大转变,做 1 名合格的实习护士,我们心里还是忐忑不安。刚进入病房,总要 1 种茫然的感觉,对护理的工作我们处于比较陌生的状态。

 庆幸的是,有老师为我们介绍各班工作,让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第 1 个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟习,学习也逐步进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其经常使用的医治药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

 实习的及终究目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每次的锻炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常沉重与复杂的,虽然在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触有更深了。

 的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是低微,可是透过量数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不可以没有护士,全部环境都离不开护士,这说明了护士的重要性,可谓麻雀虽小,5 脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不可或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面、深入地了解护理工作,更具体而详实的了解这个行业。

 进入临床的第 2 个收获:正确认识护理,养成良好的工作态度。

 在带教老师的耐心指点下,同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的奔腾,掌握了其技术的要领,知道如何做好 1 个操作。通过实习,我们深入地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大,1个好的护士 1 定要踏踏实实地做好每项工作,每做 1 件事都要带着心做,由于每个动作、每件小事都关乎着病人的生命。

 在工作中我们经常受气,受累,所以沟通也尤其重要,而我也在带教老师的指点下学会主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。我知道自己还有许多需要改进的地方,在今后的工作中我会更加努力,不断提高本身的业务能力,使自己的理论知识及操作技能更上 1 个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做 1 名优秀的护理人员。

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