专业建设指导委员会工作职责

　专业建设指导委员会在学院教学工作委员会领导下开展工作，是学院专业建设指导、顾问、咨询的专家机构。

　工作职责 1、组织专业建设、改革、发展的研究，提出人才培养目 标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划。

　2、为制订和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。

　3、定期开展专业咨询研讨会，研究讨论本专业在地方经济建设中的新发展、新动向、新课题；行业和企业对专业设置、人才培养模式、课程设置、教学内容、实践教学、专业教学改革等方面的意见和建议，研究提出改进措施。

　4、指导、协助系内外实验实训基地建设。积极提供校外实习场所及推荐兼职工程技术人员到学院讲课。积极开展本专业科技信息方面的讲座，指导、协调产学结合、校企合作， 逐步实现专业建设的校企合作和工学结合。

　5、指导本专业制订自编教材规划，负责自编教材的编审 和评价工作，对教材的选用提出意见和建议。

　6、为本专业师资队伍建设提出指导意见和建议。

　7、指导、提升实习实训指导教师教育教学技能，提高教学质量，为本专业双师素质教师的培养提出指导意见和建议。

　8、对本专业教育教学研究课题进行立项推荐、审议和指 导；按照规定程序，参与对科研成果的评审、验收和鉴定工作。

　9、加强同行业、企业的联系，推进校企合作、“订单培养” ，建立和完善校企双赢的长效合作机制。

　10、审议新设专业的可行性研究、培养目标、培养方案、 实习实训课程大纲等文件资料。

　11、研究本专业人才培养中的突出问题，并探讨制定解决方案。

　12、通过校企合作共同开展科研与科技开发 13、为毕业生提供就业信息及就业指导。开展毕业生追踪调查，分析、评价教学质量。反馈毕业生就业情况，对人才培养模式提出意见和建议。

　14、 完成学院教学工作委员会委托的其他工作。