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九年级班主任工作计划 初三班主任工作

计划

为了使初三的学生树立升学意识， 全身心地投入学习， 实现学校 制订的中考目标， 班主任必须做好初三的教学工作计划。

　下面美文阅 读网小编为大家带来九年级班主任工作计划，供教师参考！

九年级班主任工作计划篇 1

众所周知， 初三是初中教学的一个最最重要的教学阶段， 更何况 这一届初三是我们城关中学自创建以来开天辟地的第一届。

　辛勤耕作 了三年，现在就是检验收成的最好时候。开学之初的几次会议，让每 个初三教师心里都是沉甸甸的。

　然而我们相信开班之初我们初中部的 八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”！

我们初三的全体科任老师将群策群力， 迎难而上，发扬拼搏精神， 抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。

一、教学工作：

加强课堂教学，提高课堂效益， 积极探索新课程教学的课堂模 式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

发扬团队协作精神， 根据本届初三学生实际情况制定本学科教 学计划。把教学研究工作落到实处。

加强中考研究， 认真研究中考命题的特点和规律， 针对不断变 化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究

加强教学常规管理，常抓不懈。

做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让 每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时 诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。

7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组， 力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水 平。

高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度， 为他们松绑减压， 营造宽松的竞争氛围， 力求在和谐的竞争环境中迎 难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的 做好李昊元的思想工作， 争取中考一炮打响， 其他前几名的同学争取 在全市排名靠前。

做好中考各项报名工作， 严格仔细的把好每一道官， 确保学生 能够正常发挥。

做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投 入学习中去。

二、德育工作：

根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。

　激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

帮助学生分析自己的学习现状， 制定出短期和长期目标， 以积 极良好的心态对待中考前的每一次考试。

加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、

思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定

学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成 绩起到一定效果。定期召开家长会，及时反馈学校的信息，最大限度 去的家长的支持。

关注后进生，不放弃任何一个学生， 要在情感教育上多下功夫， 要对后进生做到有爱心细心加耐心， 善于挖掘他们的闪光点。

　对待后 进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。

三、月工作安排：

二月： 1，督促各学科将剩余内容教学完毕。

2，“我的新学期打算” ( 学生研讨计划 ) 三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势 与劣势，提出远期与近期的目标。

四月：第一轮复习开始，常考常总结。

五月：进入二轮复习教学阶段 ; 注意考试的格式，比如涂卡。强 调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。

六月：初三第三轮复习情况 ; 优生座谈会 ; 中考前的冲刺心理调 节，请安主任安排徐老师做心理指导工作。

九年级班主任工作计划篇 2 一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。

　在我与本班各位科任 教师一起共同努力下，我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上 等等各个方面都取得了一定的成绩。九 (2) 班同学们在老师的教导下 形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。

一、班级基本情况分析

本班共有 71名学生，其中有男生 31 人，女生 40 人。总体情况 良好，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他 们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩， 自习课也能认真完成 作业，保持秩序。

　各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同 学学习缺乏动力，纪律涣散，好吃零食，乱扔乱丢，给班级的学习、 纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。

二、本学期班级目标：

1、继续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的， 端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立 升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力 争实现会考目标。

2、抓好班风、学风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵 守社会公德，遵守学校的规章制度。

　努力营造出一个良好的学习氛围， 让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。

3、总体成绩更上一层楼， 争取全班同学的成绩在整体上有提高， 保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，能升省、市重 点中学，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意识，提高 同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活，关心同学们的身心健康，搞好宿舍、 教室、环境卫生和个人卫生，培养学生良好的行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康

成长。多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。

7、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。

三、主要措施：

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理想目标教 育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习，认 真贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位， 狠抓到底。

本学期九年级面临中考， 教学质量的高低直接关系到学生的升 学和学校办学的知名度。

　因此本学期在教学上要大胆的去尝试， 摸出 新路子。抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师 进行及时沟通，不定期联系，主动了解学生的学习动态，使班级各科 成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确 保及格率的基础上提高优秀率。

　鼓励学生多和科任教师沟通， 有疑问 及时解决。学生中培养竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格。

同时加大对学生晚休的督查力度， 保证学生按时就寝， 安静休息

加强对学生心理素质的教育。

　而心理素质教育是素质教育的基 础。由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压 力、老师的要求， 产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮 助学生调适情绪，作他们的心理医生。定期找学生谈话，及时了解学 生的思想动态。对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。及时

进班级，了解班级情况

重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的学习压力很大，所以 更要重视学生的体育锻炼， 配合体育老师抓好体育课的质量， 同时加 强和家长的联系， 共同重视对学生的健康教育。

　促使学生有强健体魄 以迎接挑战。

积极开展转化后进生工作， 分析后进生成因，鼓励帮助后进生， 使其不甘落后，奋起直追。

7、加强家校联系，勤家访，根据学校的要求，及时召开家长会， 共同商讨教育和培养学生的方法。

8、坚持和各科任课老师不定期联系， 主动了解学生的学习动态， 并指导班团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

四、本学期各星期具体工作安排 第一周：开学、注册、收费 ; 开学第一课安全教育，召开班干部 会。

第二周：进行尊师重教活动，强调安全 （交通安全等 ） ，抓卫生、 升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。

第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪 律、安全卫生等。

第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国 主义等教育。第五周：理想和前途主题班会，并要求学生制定近期和 长期目标及如何行动。第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确 引导，开展怎样做好语文复习的讨论。

第七周：抓好学生课外体育活动，准备体育小中考。

　第八周：学生课外理、化实验考试准备。

　第九周：抓好学习、复习，准备中考。

　第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科课外辅导，开展怎样做 好数学复习的讨论。

第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。

　第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及 时加以改正完善。

第十三周：“五一”长假以及假期补课。

　第十四周：进行思想教育， 教育学生以学业为重， 不受外界干扰。

　第十五周：纪律教育，动员学生开始中考总复习。

第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动 ; 抓好 中考总复习。第十七周：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进 行一些文娱活动。抓好中考总复习。

第十八周：认真准备，考好毕业考试。

综上所述， 本学期我将不遗余力的做好我的本质工作， 不辜负学 校领导对我的重托和希望。

　我会以饱满的热情投入到工作中， 用我的 辛勤努力，换来所有学生美好的未来。