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大学生诚信问题探讨论文

发布时间:2020-10-27 00:46:37 浏览数:

  篇一

  《大学生考试中的诚信问题》

  摘 要:诚信是个人立足社会的基础,是社会和谐发展的基石。目前大学校园的诚信缺失问题已引起了广泛关注。本文以考试作弊现象为例指出了诚信缺失的原因,对大学生诚信的塑造途径做了初步探索,其中强调充分发挥大学生党员群体在校园诚信建设中的引领作用。

  关键词:考试作弊 诚信 塑造途径 大学生党员

  诚信是社会责任信念,它是个人立足社会的基础,是社会和谐发展的基石。当代大学生作为一个特殊的社会群体,其诚信状况关系到高校培养目标的实现,关系到良好社会风气的形成,关系到社会主义和谐社会建设的进程,关系到中华民族的未来发展。当代大学生面临严峻的诚信缺失局面,从工作、学习方面的弄虚作假到生活上特别是人际交往上的信用缺失,都折射了作为时代精英的大学生的不光彩的一面,考试作弊无疑是大学生诚信缺失的最突出表现。

  一、考试作弊的现状

  考试既是对学生所学知识掌握情况的检查,又是对教师教学效果的检验,是教学活动中十分重要的环节。一些大学生不能正确看待考试,致使考试作弊现象屡屡出现。主要表现在以下方面:(1)作弊手段智能化的新手段层出不穷。(2)作弊形式多样化。以前作弊的形式大多数仅仅只是个人行为,而现在出现了团体作案的新现象,包括学生之间通力合作,学生和社会人员合作经营。(3)作弊心态坦然化。作弊者的心态由过去偷偷摸摸、害怕羞耻变得比较坦然,不以为耻,反以为荣,不得不引起人们的关注和深度思考。

  二、大学生考试作弊的原因

  大学生考试作弊的原因是多方面的。

  (一)大学生自身素质是关键

  内因是事物发展的根本原因,是第一位的。自身素质的高低、意志力的强弱、认识的有无及认识程度的深浅是内因,在考试中起着极其重要的作用,某些学生为了取得好成绩,争得荣誉,赢得老师的好感,博得同学的羡慕,赚取家长的欢心,而又不想付出必要的时间和精力,就采取走捷径的办法,在考试上作起了文章。据有关调查,为了取得好成绩而作弊的学生占作弊总人数的12.25%;怕考试不及格而作弊的学生占作弊总人数的66.34%。

  (二)社会大环境的影响

  当今世界正在发生广泛深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。由于经济体制转轨、教育体制变革、新旧观念相互作用,特别是利益格局深刻调整,社会上存在的许多不良社会风气如假冒伪劣、合同违约和以权谋私等现象不可避免地给大学生带来负面影响,使部分大学生失去了对不当行为的正确认识,表现在考试中便是不以考试作弊为耻,只以攫取分数为荣。社会环境中的信用缺失现象,无疑会对学生诚实守信的思想产生负面影响。

  (三)考评机制的错位

  由于应试教育或潜在或显在地起着重要影响,甚至有人形象地形容分分,学生的命根。学校和家庭如此,学生也受影响,潜移默化地认为,分数高、成绩好就一好百好。在这种错位的考评机制下,大学生想不作弊都难。

  (四)个别教师责任心不强

  考试作弊的出现,教师负有不可推卸的责任。少数教师严重渎职,甚至在考试中监考不严,睁一只眼闭一只眼,为学生的作弊大开绿灯。

  三、大学生诚信塑造的途径

  诚信不仅是一个人安身立命的基点,而且是一个社会、国家赖以存在和发展的根基,因此必须加强大学生诚信的塑造和回归。

  (一)营造良好的诚信环境是基础。社会环境对大学生的诚信意识的培养起着十分重要的作用,应引起全社会的高度重视。要充分发挥媒体的舆论导向作用,在全社会形成人人崇尚诚信的良好舆论氛围,为大学生的诚信塑造创造良好的外部条件。

  (二)挖掘传统文化资源,推进诚信教育。诚信,即真诚之心。从道德范畴来讲,就是待人处事真诚、老实、讲信用。孟子云:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。做人言而有信是中华民族的传统美德。仁义礼智信的思想是每个人都耳熟能详的。这些传统美德务必加以利用,推进诚信建设。在校园中可以通过主题班会等多种形式培养学生的诚信意识,不断提高大学生的诚信自觉性。还可以开展诚信大讨论,分析社会上贴近学生的诚信或失信现象,让学生感受到诚信的意义和价值,引导学生从小事做起,从自我做起,从身边做起,自觉养成诚实守信的良好习惯。

  (三)充分发挥大学生党员群体在校园诚信建设中的引领作用。校园诚信建设是校园先进文化建设的一个重要组成部分。大学生党员作为大学生群体中的精英和优秀分子,其思想觉悟、政治立场和能力素质,对校园诚信建设有着十分重要的意义。

  1.发挥理想信念上的先进引领作用。大学生党员群体作为大学生的中坚力量与骨干队伍,党和国家的优良传统要靠他们发扬光大。思想上的先进性,是大学生党员在校园先进文化建设中发挥示范作用的前提。只有充分发挥大学生党员在校园诚信建设中的引领作用,才能有利于传承大学精神,引导价值取向,才有利于营造良好环境,创建良好校风,促进学风建设。

  2.发挥学习、生活上的榜样作用。大学生党员绝大多数是学生干部,其先进性和榜样性体现在学习生活和自我管理当中。当前大多数大学生党员表现突出,能在学习生活中成为同学的榜样,以身作则。大学生党员严于律己,崇尚健康、文明、进步的学习生活方式,往往能带动周围的同学,共同营造健康和谐的校园生活环境,做校园诚信建设中的先锋和行为模范。

  3.发挥学习上的帮带作用。新时代的竞争主要是人才的竞争。大学生党员要作为先进生产力的代表,就要有过硬的专业知识。学习上名列前茅是大学生党员发挥先锋作用的重要方面。目前大多数大学生党员有强烈的学习意识,能够自觉用先进的理论和科学文化知识武装自己,勤奋刻苦,善于合理利用学习时间。大多数党员是勤奋学习、善于学习的榜样。大学生党员要和大家共同进步,经常交流学习经验,乐于帮助后进同学,形成赶、帮、超良好学习氛围。在党员的帮带下,有利于整个学生群体不断进步。具备了扎实的知识,学生考试时便能更加从容以对,考试作弊的现象必将减少,诚信氛围得以巩固。

  诚信教育作为高校德育的重要一课应该让学生明白,诚信是当代大学生必须具备的最基本道德素质。对大学生实施诚信教育是一项长期性、系统性的工作,要有针对性地对学生的思想、学习和生活等方面进行反复教育、不断引导进而强化其诚信观念,提高学生素质修养,面向学生精神发展的未来,最终以学生内在的精神世界发展的方式呈现。同时通过大学生党员群体的先进引领,营造良好的诚信氛围,构建和谐校园。

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