上学期幼儿园班级工作计划

　 上课时，幼儿能听音乐自觉回位置，对课堂感兴趣，遵守课堂 纪律，不随意离开座位，有一定的纪律意识。

　 一? 情况分析

　 本班共有25名幼儿，其中男孩15名，女孩10名。通过在园内半年多的学习，生活以及各位家长积极的配合，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭，擦脸，漱口。体育技能上掌握了跑，跳，爬等的基本动作。本学期我们制订了各项措施，进一步培养幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进行全方位的教育，是我班幼儿有更大的进步。

　 二 指导思想

　 认真学习贯彻学前教育纲要，进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划，结合本班的实际情况，参照本年龄段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导。把握教育的时机，并制定积极生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

　 三? 本学期主要工作任务以及实施措施

　 合理安排日常教育教学活动，具体措施如下：

　 1，制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划

　 2，创造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知能力的发展

　 3，根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游偶尔戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并尝试图形的匹配

　 4，教师在活动实施前做好充分的教学准备（教具，活动材料，经验知识的准备）

　 锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展，具体措施如下：

　 1，在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间

　 2，每天坚持做操，能跟上音乐

　 本人能积极参加政治学习，遵守园所纪律，团结同事，热心帮助同事;态度端正，勤奋刻苦;班级工作认真负责。

　 现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。一学期过去了，孩子们从泪流满面、撞门、滚地到主动与家长告别，从不会握勺吃饭到独自进餐;从不吃不睡到喜欢吃菜、独立午睡;从到处乱跑到安静坐下愉快做操。时间与汗水记录着孩子们成长的足迹，虽然工作中还有许多的不足，但相信有了经验的总结，不断反思自己，才会有来年的改进。

　 珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习

　 在幼儿离园时，我与班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里。

　 因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点，针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就鼓励他自己动手，或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外，我们还以各种有趣的游戏形式开展学习：穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服，不依赖老师。同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

　 3，注意平时的观察，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所发展和提高

　 加强班级常规管理，形成良好的常规，具体措施如下：

　 1，根据本班得情况，制定合理的，科学的班务工作计划，并在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

　 2，运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规

　 3，积极配合幼儿园开展各项工作

　 做好家长工作，取得家长信任，具体措施如下：

　 1，开学后，利用接送幼儿机会和家长进行沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展

　 2，每周发放亲自手册，是家长更好的了解幼儿在园情况

　 3，每周更换家园之窗内容，内容体现丰富性，教育性，实用性。

　 培养幼儿英语兴趣，发展本班特色，具体措施如下：

　 1，利用本班环境，创设英语氛围

　 2，每周开展英语说说说，培养幼儿兴趣

　 3，区域角展示各种英语卡片，一边幼儿复习巩固

　 以上是我班新学期的版务计划，在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下：

　 三月份

　 1， 认真做好家访工作 2，完成班内环境创设 3，常规训练? 4，植树节爱绿护绿活动? 5，开展“我爱妈妈”活动? 6 ，? 开展“

　”的主题活动

　 四月份

　 打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好《幼儿联系册》，预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。

　 1，组织幼儿参加美丽的春天，春游活动。

　 2，继续加强常规工作训练

　 结合省级课题《儿童菊花会》的开展，后阶段我们将尝试建构菊花文化系列游戏活动，形成“儿童菊花会”的雏形，7月份完成课题的结题工作。

　 3，开展“”主题活动

　 时光飞逝，岁月如梭。转眼间这一学年的第二学期也即将要结束，又到了我们写工作总结的时刻。下面是搜集整理的2020-2020第二学期幼儿园安全工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注2020工作总结栏目!

　 五月份

　 1，结合“五一”劳动节，开展系列活动

　　2，为庆“六一”做准备

　　3，开展“”主题活动

　 六月份

　 1，开展庆“六一”活动

　　2，幼儿发展评估

　3，开展“”主题活动

　4，收集资料，整理物品，做好新学期来前的各项小结工作

　 1)、培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存，采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己的工作，教育幼儿自己的事情自己做;培养幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。

　 感谢您的阅读，祝您生活愉快。