思想。为充分发挥“快乐廉洁棋”“学廉棋”寓教于乐的功效，学校积极开展进班级、进家庭、进社区等“三进”活动。“进班级”活动，就是制作校园版的“快乐廉洁棋”“学廉棋”印在校道上，孩子们以班级为单位，利用阳光体育和大课间时间开展游戏。为激发广大学生参与游戏的积极性，还开展全校性的“快乐廉洁棋”“学廉棋”竞赛活动，通过全校性普及，学生们人人会下棋，个个有收益。“进家庭”活动，就是把全校学生分成三批，每人带一副“快乐廉洁棋”“学廉棋”回家与家长共同游戏，游戏中小手牵大手，家庭同乐，祖父孙三辈在游戏中共同体验磊落人生快乐廉洁的道理。不少学生还与家长共同撰文，将自己下棋的心路历程，所受收益记述下来。“进社区”活动，就是赠送“快乐廉洁棋”“学廉棋”，携带“社区版（喷图）”快乐廉洁棋”参加社区活动。“三进”活动，让“快乐随行，磊落人生”的理念不仅在孩子心中扎根，更将其影响到家长，辐射到社区。游戏体验，活动践行，避免了枯燥的说理，让孩子在潜移默化中践行廉洁文化，养成崇尚廉洁、乐于奉献的道德操守。第三阶段，把廉洁文化融入学生德育工作中，凸现培养育人功能。廉洁文化对学生来讲是一个抽象的概念，为此，学校开展了“廉洁文化进校园活动周”活动。主要围绕教师与学生层面，以“敬廉崇洁”“诚信守法”“勤俭节约”为主题进行思想教育，把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作的方方面面，充分发挥学校育人功能的重要作用。

（本文图片由广州市番禺区石楼镇中心小学提供）

本栏责任编辑 罗 峰