暑假计划范文八篇

　暑假计划

　篇 篇 1 1

　“少年强则国强，少年富则国富”这是梁启超先生的一句名言，我是一位少年，我必须牢记这句话。

　在当今的社会中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是谁勇敢，也不是谁勇猛，而是比谁更有智慧。大雁远飞万里，鸟雀不能比及。自古英雄出少年，项襄七岁为孔师，甘罗年方十二任秦相。我虽不及前面的两位英雄少年，但我却有我的理想目标。为了能实现它，我必须从现在做起。暑假里的计划书：

　 1、励精图治，不怕艰苦。不怕艰辛。

　 2、面对自己所不了解的，先问自己，再问他人。

　 3、学会静下心来学习，该玩就玩，该学就学。

　 4、尊敬师长，成为一名文明之士。

　 5、遇到事情莫着急，须要冷静思考。

　 6、假期不忘学习，作题目的时候，阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。

　7、应用题学会一步一步做题的好习惯。

　 8、考试的时候，要冷静思考，然后再写。

　 9、坚持锻炼身体。

　 10、积极参加各项公益活动。

　 以上十条虽然算不上雄心壮志，但实行起来还是有些困难的，但我将是六年级的学生了，我想这份计划通过我的努力行动，一定能让我达到考上北江中学这个目标。

　 六年级暑假学习计划

　 暑假生活开始的钟声已经敲响，我们在为暑假生活开心的同时，而要我接下来的升学复习做好计划，所以我制定了一个为开学六年级做好准备的学习计划，如下：

　 第一，语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，

　 所以在暑假里每天都抽出 2 个小时读名着，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写 30 篇作文在应届毕业生网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是

　写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。

　 第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。

　 第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。

　 第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。

　 第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

　这个暑假对于我的六年级学习生涯是非常关键的，所以我要珍惜现在的每一天，把知识复习好，为六年的做好准备。

　暑假计划

　篇 篇 2 2

　转眼间，这个美好的学期就要过去了，我不仅学到了课本上的知识，还学到了生活中的知识。好吧，就让我盘点一下我这个学期的收获吧

　 语文课是我最喜欢的一门功课，在那里，我找到了春天的脚步，看到了有趣的童话，更被书里感人的故事感动着，还学到了许多的科学知识。其中令我印象最深刻的课文有：一十三课《动手做做看》，二十二课《我为你骄傲》。为什么印象深刻呢?因为这几课让我学懂了很多生字词，还让我学到了不要光想，要学会动手以及做人要宽容，要勇于承认自己的错误的道理!

　 生活也是一门功课，它让我学会了感恩。爷爷每天不论刮风下雨，都按时接送我上下学，奶奶每天变着法子做可口的饭菜。看着他们这么辛苦，我该怎么回报他们呢?我想：好好学习，天天向上，就是给他们最好的回报吧!

　 快乐的暑假要来了。暑假里，我要干什么呢?我准备到长沙去，和爸爸妈妈一起生活一段时间，在长沙的日子可以去公园散散步。

　我还要认真完成好作业，写好日记，有计划的看几本课外书，练练毛笔字，打打羽毛球，锻炼好身体。过一个愉快而有意义的暑假。

　 我的暑假打算和我的收获讲完了，同学们，你们的暑假打算和收获是什么呢? 暑假计划

　篇 篇 3 3

　时间过得真快，转眼又到暑假了，这是我们大家都热切盼望的.假期，那是因为我们可以尽情的玩耍了，但在老师和家长的教导下，我知道不能光想着玩，要过一个有意义的假期。我的暑假计划如下：

　 1、集中时间完成学校下发的《暑假生活》，按照学校部署的暑假活动项目一一进行实践。

　 2、每周抽出 1——2 天的时间预习四年级的课本知识，为开学能够尽快适应高年级学习而准备。

　 3、每天练习书写毛笔字 10 张，争取能够参加本届“全利来杯”书法比赛。

　 4、每天练琴 1 小时，使自己的琴技更加熟练。

　 5、每天坚持晨练，让自己的身体更健康。

　 6、全家一起旅行，我希望能去大海边尽情玩耍。

　以上就是我初步的暑假计划，妈妈说：“看起来简单，但做起来可不一定怎样。”我一定坚持不懈的履行我自己制定的计划，让妈妈看看这个即将成为四年级大学生的我，是怎样的一个全新的我！

　暑假计划

　篇 篇 4 4

　对于很多学生而言，暑假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的挽救期和巩固提高的非常时期。因此，在适度放松的同时，学习方法网希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行集中轰炸，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：

　 合理规划时间，制定学习计划

　 放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

　 每天有效学习时间最好保持在 5-6 个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上 2 个半小时，中午 2 个半小时，晚上 1 个小时}学习时间最好固定在：上午 8：30-11：30，下午 14：

　30-17：30;晚上 19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!

　 呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

　 确定学习目标，攻克薄弱环节

　 今年的暑假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

　暑假计划

　篇 篇 5 5

　日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢？高尔基说过：“書籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外書，来提高我的作文水平。下面是我的读書计划：

　 一、读書有选择。图書馆的書架上摆满了各种各样的课外書，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。書是我们的朋友，是我们的精神食粮！

　二、读書有计划。每天至少要看一个小时的课外書，这样就可以培养成良好的读書习惯。当然，读書时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

　 三、读書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取書中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读書破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读書的快乐，交流一下读后感吧！

　 四、看書时做好读書笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在書上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具書，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

　 書可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧！

　暑假计划

　篇 篇 6 6

　终于迎来了“一年一度”的暑假生活，我的心情就像一只小鸟，没有任何束缚，没有父母的叮咛，快快乐乐地寻找属于自己的世界。当然，暑假也是要合理安排的。

　 我的暑假计划：

　（上午）7：20-7：40 我这只小懒虫也该起床，迎接新的一天了。

　 7：40-7：50 睡饱了，也该吃饱吧。

　 8：00-8：40 我应该“温故而知新”，做做暑假作业了。

　 8：40-9：20 该复习复习我最喜欢的——英语喽！

　 9：20-9：50 也该给眼睛放个假了。

　 9：50-10：50 快乐学习就上快乐学堂吧！

　 （中午）11：30-11：50 我是只小馋虫，先吃饭再说吧。

　 11：55-12：25 不过，我还是很勤快的，帮忙洗碗和打扫哦！

　 12：30-13：55 忙活了一会儿，就舒舒服服地睡午觉吧。

　 （下午）14：00-14：20 睡醒了，就让自己清醒清醒。

　 14：20-15：00 小书法家要开始练字了，让自己的字更上一层楼！

　 15：10-15：50 看书可是必不可缺的，增加我的阅读水平。

　 15：50-16：00 眼睛又疲劳了，做做眼保健操吧！

　 16：00-16：40 做其余的暑假作业，这也是任务哦。

　16：40-17； 25 任务完成了，就玩玩电脑吧！

　 （傍晚）17：30-17：50 晚饭吃得好饱啊！

　 17：55-18：20 吃完就开始干活了！

　 18：30-18：50 把一天发生的有趣的事记下来吧。

　 19：00-20：50 一天下来了，我终于可以去玩喽！

　 21：之后 就要熄灯睡觉了，祝自己做一个好梦！

　 这就是我的“暑假计划”，大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。

　暑假计划

　篇 篇 7 7

　20xx 年 6 月至 7 月，我将在 xx 中学进行为期 18 周的英语科目的教育实习，根据《xx 师范大学教育实习工作条例》的要求，特别制定如下计划：

　 一、教育实习目的和要求

　 1、通过教育实习，使我们(实习生)基本熟悉英语教学工作的各个环节，掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有中学相应的教学工作能力。

　2、通过教育实习，提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。

　 3、通过教育实习，使师范生全面了解中学教育的现状，根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。

　 4、通过教育实习，最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感，锻炼学生独立工作的能力

　 我对自己的要求：

　 1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、

　 2、必须遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。

　 3、要接近、关心、热爱学生，对学生要有耐心，热情帮助。

　 4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己的言行举止，力求成为学生的表率。

　 二、实习内容

　 (一)、教学工作实习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。

　二、实习内容

　 (一)、教学工作实习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。

　 (1)、听课听课不少于 10 节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。

　 (2)、参加教学评议 1-2 次。

　 (3)、备课要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究，要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。

　 (4)、上课从事课堂教学一般不少于 8 节，上课前，应在指导教师的主持下说课和试讲，制作 1-2 节的多媒体课件，运用于实际教学之中。上课必须严肃认真，努力完成教学任务。课后要主动征求指导教师的意见。上课必须使用普通话。

　 (二)、班主任工作见习如果有幸能担任班主任的工作，我将做到以下几点：

　1、做好熟悉新生的工作，争取多到班级中走动，了解班级情况以及熟络学生。

　 2、根据学生身心发展的特点，组织组织和管理好班集体，做好学生的思想教育和常规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。

　 3、努力常见班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛。

　 4、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，即使疏导学生的问题。

　 (三)、调查研究在努力做好教书育人工作的同时，定好调研题目，搜集相关资料。注意了解实习学校的教育教学工作的情况，研究与工作相关的理论和实践问题，写出有一定水平的调查研究报告。要求：必须进行调查研究，调查报告须理论联系实际、内容翔实、严禁抄袭、剽窃他人成果、调查研究报告一般不少于 3000 字。

　 (四)、实习时间 20xx 年 2 月 18 日----20xx 年 7 月 10 日

　 三、总结实习期间将认真研究教师的教学技能、方法，了解中学生的心理特点和学习特点，将这五个月的收获运用于以后的教学

　实践中。实习期间将严格要求自己，认真履行老师安排的各项任务，及时上交实习日志，最后高质量的完成实习调查研究报告。

　暑假计划

　篇 篇 8 8

　暑假开始了，妈妈给我报了一个打羽毛球的暑假班，因为妈妈想让我在假期好好锻炼身体。妈妈问我：“报几个月?”我爽快地说：“两个月。”我非常想快点学打羽毛球，因为爸爸每周都会打球，可总不带我去，爸爸答应等我真的会打球了，就让我去。

　 上第一节课的时候，我看见许多哥哥姐姐在挥拍，挥出来的时候都有“呼呼”的风声呢!一位女老师让我和其他小朋友先一起围着球场跑 15 圈，跑完后，又教我们热身运动。然后，再让我们颠一颠球找找球感，最后女老师教我们挥拍的分解动作。老师先给我们做一遍，然后就教我们跟着口令做。第一步两只手架起来，然后再把左脚转到另一个方向，第二步身体转到正面把胳膊贴着耳朵把手放到背底下，第三步把在背底下的手在空中升直，第四步把在空中的手自然的放下来。老师喊着 1 2 3 4 我们都跟着老师的节奏挥拍，挥了好久，老师又让我们做动作 1——架拍。架拍时，我们按老师的要求，摆好姿式后纹丝不动，真的好像一个木头人啊!过了一段时间，我的手和胳膊又麻又酸，手还僵硬了，脚还在发抖。老师终于让我们休息一下。我悄悄地对妈妈说：“妈妈，好辛苦呀，我不想

　上了。”妈妈说：“小镜子，你不想爸爸带你出去打球了吗?”我心想：“如果按我现在的技术远远不如一些阿姨、叔叔，我一定要好好努力，争取早点和大人们一起参加打球比赛!”

　 练球时，在我心目中最喜欢的就是买雪糕，我们的女老师郭老师只要一说：“冰糕!”我们一下子就全围过去，哈哈，真有趣啊!吃完雪糕后，每次都会有一种非常冰爽的感觉。

　 经过不断的努力，我终于有了进步。有一天，我和妈妈一起出去打球，碰到一位老奶奶，妈妈和那个老奶奶打了一会儿球。妈妈看见老奶奶打球的技术非常高超，就问道：“您多少岁了?”老奶奶回答道：“已经 76 岁了。”妈妈说：“您这么大年纪还能打这么好。”老奶奶说：“我 70 岁才开始学习打球。”老奶奶经常给我鼓掌说：“这小孩打球打得好，打得又远又直。”我觉得我有进步，但我知道我刚开始学习，我还要更加努力，更加刻苦，坚持练下去!