班级管理条例 中学级班 中学级班班级管理条例 一. 班级基本目标 以学习为中心，搞好纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处事。提高智商，发展情商！

　学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人，表现上做个有素质和修养的人。

　学会欣赏，学会赞美！

　学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

　学会处事：正确处理原则性和灵活性之间的关系，注意理性和感性的区别应用。

　学会处理与老师的关系：听从教育，服从安排，一定不能做出出格的事。

　学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，使班级在一个良好的、正气和谐的环境中发展。

　学会处理与父母的关系：孝敬父母，心存感激！珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

　二. 班委会职责 1•配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的 困难，完成学习任务，提高学习质量。

　2•协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺 利进行。

　3•协助班主任组织同学参加各种有意义的活动， 提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

　4•组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

　5•关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难， 共同进步。

　6•维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教师之间的团结。

　7•坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

　8. 组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

　9•所有同学有监督各位班委成员的义务和责任，在班委成员工作不认真或者工作没有成效时，有权向班委会 或者班主任提出更换的建议，情况属实或者班委成员屡教不改，则予以更换。

　三. 班委职责 班长：

　协助班主任全面负责班级事务，主管体育、学习、团队工作。全面管理本班纪律。有强烈的责任心，敢管敢 抓，坚持正义。

　班长是全班同学的领头羊， 肩负着带动全班同学发展进步的重要责任， 必须各方面严格要求自己， 起到表率 作用。具备一定的组织协调能力，领导决策能力，及沟通疏导能力。

　1•组织协调各班委的工作，女口：协助任课老师和学习委员维护教学纪律； 协助文娱委员等调动同学的积极性， 组织开展对同学切实有益的各项活动；协助团支书做好本班的思想工作。

　2•负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情 况，提出建议和意见。

　3•负责组织其他班委及同学开好主题班会。

　4•进行每月的量化考核工作。

　5•组织班委对扣分同学进行批评教育和处罚。

　6•当班主任不在时，班长作为副班主任全权负责班务， 主持班上的日常工作， 组织、安排和协调好各项活动。

　7 7、安排班级的日常工作。

　副班长：

　1•协助班长工作。

　2•负责班费的保管工作。

　3•协助班长进行每月的量化考核工作。

　4•登记被学校扣分同学所购买的书籍或盆栽等处罚决定。

　5. 每次调位置之后填写座次表。

　团支部书记：

　1•完成传达学校团委的各项工作及精神。

　2•组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

　3•组织后备团员的考核、审核工作。

　4. 及时收齐团费并上交校团委。

　学习委员：

　1•记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向值周班委和班主任汇报。

　2•掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。

　3•组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。

　4•安排并组织同学们的“一帮一”学习。

　劳动委员：

　1•组织并检查每天清洁小组教室内外以及公区清洁，并安排和督促劳动人员定时对公区和教室进行维护，保 持全天清洁。

　2•组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

　3•查看清洁卫生公示牌并做好记载，及时报告给值周班委和班主任。

　4•及时发现教室和工区的卫生问题并安排人员及时处理。

　5•督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干” 。

　生活委员：

　1 1、 负责生活费的收取和登记，对充值和消费生活费不足的同学向值周班委和班主任通报。

　2 2、 为同学们充饭卡。

　3 3、 负责班费的收支情况记载。

　体育委员：

　1•按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加早操、课外活动及周一升旗、学校大会，清查学生人数，若 未到齐则及时告知值周班委和班主任。

　2•体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

　3 3・组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

　4 4、 组织同学们认真做好每日眼保健操。

　宣传委员：

　1•搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动。

　2 2・负责组织和指导出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

　3•做好宣传资料的收集、整理和保管工作（比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动）

　。

　4•负责每周广播稿的收集、整理、审核与上交工作，统计各寝室每周的广播稿上交情况，对于未完成交办任 务的寝室予以通报并告知值周班委。

　5•查看中稿同学名单并到学校代领稿费。

　纪律委员：

　1 1、 协助班主任、班长抓好班级的全面工作。

　2 2、 具体负责班级的纪律工作。

　3 3、 为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能 够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

　4 4、 任课教师进教室后，维护教室秩序；保证上课铃声响了之后教室里面的绝对安静。

　5 5、 查看学校纪律公示牌，有扣分情况及时告知值周班委和班主任。

　6 6、 登记迟到、早退、课堂违纪（讲话，睡觉，看小说，玩手机 ……）以及任课教师当堂批评等情况，并及时 报告值周班委和班主任。

　7 7、 登记任课教师对同学的表扬情况，并及时报告值周班委。

　组织委员 1 1、 协助团支书和宣传委员工作。

　2 2、 配合团支书做好后备团员的发展工作。

　3 3、 收集团支部意见。

　4 4、 负责团籍的管理工作。

　5 5、 收集班级成员的好人好事并登记，报告值周班委和班主任。

　文娱委员 1 1、 负责每周班级文娱活动的组织安排工作。

　2 2、 负责学校的文娱活动中班级节目的排练。

　3 3、 发展同学们的兴趣爱好，组织学习班歌等其他积极向上的歌曲，组建兴趣小组。

　四. 科代表 1 1、 配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好记录。

　2 2、 收集同学们对各科学习的建议，及时反馈给任课教师和班主任。

　3 3、 在学习上起模范带头作用，搞好全班同学的学习。

　4 4、 在任课老师未到教室上课时，到办公室喊任课教师或者班主任。

　5 5、 每科科代表由单科成绩最优者担任。

　五. 值日生职责 1•课前擦干净黑板、讲台，整理讲台。

　2•保持讲台及周围卫生整洁，及教室门口保洁。

　3. 提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

　4•维护饮水机区域卫生，及时倾倒水桶里面的污水。

　5•每天清洗毛巾，并保证每天有干净且干燥的毛巾。

　6•负责班级内用电器电源的断开，必须人走关电，关门关窗，不能因为此项而被学校扣分。

　六. 寝室长职责 1 1、 排定寝室值日并催促检查卫生。

　2 2、 配合宿管老师完成常规检查工作和各类活动。

　3 3、 负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。

　4 4、 管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度，并对违纪同学管理。

　5 5、 配合劳动委员安排每周的清洁卫生的打扫和维护。

　6 6、 带动全寝室同学搞好纪律、卫生和学习等各方面工作。

　七. 值周班委职责 1 1、 掌握当值时间内班上的所有情况（纪律、卫生、学习、突发情况、班级舆论等）

　2 2、 自习课没有老师在教室时，至 U U 讲台上维护课堂纪律，保证教室的绝对安静，所有同学不能因为任何原因 讲话（包含讨论问题），不能做与学习无关的任何事情。对违反纪律的同学或者小组给予警告批评，做好记录并 扣分。

　3 3、 收集整理各种表册，按照版规进行加分和扣分，并进行一周汇总。

　4 4、 填写教室日志，每周五晚自习第三节下课后交教务处（ 4 4 楼），每周日晚上领取教室日志交给下一位值周 班委。

　5 5、 填写班委值周情况登记表，周日上午交班主任并汇报工作，周日晚领回向班级公示。

　6 6、 根据值周情况，于周日晚自习（或者放假归来的第一个晚自习）向全班同学作值周总结，提出问题和建

　八. 班级量化考核具体方案 为了给同学们创造一个良好的学习生活环境， 引导同学们规范行为， 养成良好的生活和学习习惯； 为了增强 我们的班集体凝聚力，加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积 极性，使班级工作有条不紊地进行，使班级管理科学化、民主化、制度化，形成良好的班风学风；为了提高同学 们自治自理能力，增强集体荣誉感和个人责任感，养成良好的学习、生活、劳动习惯，经班委会研究决定，实行 积分量化、而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须严格遵守。

　每位同学除班委成员外基本分为 0 100 分，班委成员（含寝室长不含科代表）基本分为 5 105 分，在此基础上根 据表现加减分（班委成员双倍扣分）

　。每周公布一次，每个月总评一次。每月考核八组排名争阵地，期末总评优 秀者优先考虑校、班优秀团员优秀班干部评比和各项资助人员的确定。

　总则：

　1 1、 每周总分为最后两名者（扣分 3 3 分以内不计）送班主任处，交自我总结材料一份。

　2 2、 每个同学的量化扣分记入本人量化考核档案，同时也记入其所在学习小组的量化考核。

　3 3、 每月将依据各学习小组的量化考核得分，对各学习小组进行评比，对前两名进行表扬和奖励。对后两名 给予黄牌警告和处罚，并由组长代表本组在班内做出 0 800 字说明。

　4 4、 凡个人因违纪被学校扣分者，将按其扣分的 2 2 倍记入个人班级量化考核扣分。同时对该项班级管理负责 人按管理失责扣其量化分（学校扣分等值）

　。即若学校每扣 1 1 分，班级将扣直接责任人 2 2 分，同时扣该项班级管 理负责人 1 1 分（卫生负责人为室长和劳动委员）

　。

　细则：

　（一）纪律：

　1 1、高压线：顶撞老师、打架、抽烟、酗酒、上网玩游戏、旷课、考试作弊、谈恋爱，凡有违反者，一票否 决，扣当事人 0 40 分，并酌情扣相关责任人 5 5- -0 10 分。

　2 2、 迟到、早退，每次各扣 1 1 分。

　（迟到包括班级规定的提前进教室的时间）

　。

　3 3、 上课听耳机、玩手机、吃零食、讲话、睡觉、丢纸条、看课外书，各扣 2 2 分。

　4 4、 不按规定上交手机，一经发现，扣 4 4 分，情节严重者，当场销毁手机，情节较轻者，期末归还手机。

　5 5、 上课不认真听讲，影响老师上课，被点名批评者扣 2 2 分。

　6 6、 晚自习不遵守自习纪律，被值周班委点名批评者扣 1 1 分/ /次。

　7 7、眼保健操不认真或提前离开教室被学校扣分者，扣 2 2 分。

　9 9、课间休息，学生不得在教室走廊上拍球、打闹或大声喧哗，发现一次扣 2 2 分。

　10、上课或集合时吃零食者扣 2 2 分，课余时间在教室或者寝室吃有刺激性气味食物的，扣 1 1 分。

　11、寝室在纪律检查中被扣分者如果找到是谁造成则双倍扣其考核分, 通报批评。

　12、 在休息时间内，在宿舍内吵闹、打牌、下棋、弹琴等，影响他人休息行为的，视情节轻重扣 1 1— 3 3 分。

　13、 午休和晚休信号发出后，未能上床休息，在寝室或者阳台闲逛，或者洗衣服等影响其他同学休息和学习 的，扣当事人 1 1 分，扣寝室长 5 0.5 分。注：休息时间可以在学习桌上学习。

　（二）学习：

　1 1、 单科单元测试班上前 5 5 名者每人加 5 5、4 4、3 3、2 2、1 1 分。

　2 2、 月考成绩优秀者加分如下：进入年级前五十名加 0 50 分，年级前 0 100 名加 0 30 分，年级前 0 150 名加 0 10 分。

　班级前 5 15 名分别加 15、 14、 13、 12、…、1 1 分。

　3 3、 月考成绩进步者加分如下：加分 = =年级名次上升 /10。

　（取整 ）

　议。

　&学校集会，违反纪律要求，不认真出操或者缺勤，扣 2 2 分；情节严重者扣 3 3- -5 5 分。

　若找不到是谁则双倍扣全体成员分并

　4 4、 参加各类比赛、竞赛获奖加分如下：一、二、三等奖分别加 10、8 8、6 6 分，校级、区级、市级……. .，分 别乘以系数 1 , 2 2, 3 3。