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某学校党总支部书记、校长述职述责述廉报告

发布时间:2020-07-21 12:21:49 浏览数:

 某学校党总支部书记、校长 长 2020 年述职述责述廉报告 告

  我自 2020 年 1 月份截止到 2020 年底担任某某校党总支部书记、校长一职一年以来,以习近平中国特色社会主义思想为指引,加强党的十九届四中全会精神和习近平总书记在建国 71 周年大会上的讲话精神学习,按照某某市委教育工委和市教育局领导工作部署,认真履行工作职责,全面做好各项管理工作。集聚优势教育培训资源,加强产教融合,促进科教协同,组织开展论坛、研讨、专题研修班等系列定制学习教学,为学校创新型人才培养提供坚强智力支持。

  结合某某某某学习发展实际,今年在落实党风廉政建设“一岗双责”、加强和改进学校学风建设以及廉洁自律等情况的同时,积极融入到实际工作中,加快推进某某学习知识中心、智慧教室建设,加大推广应用力度,打造某某学校服务学生成长成才的靓丽名片,助推学校高质量发展。加强在学校管理层和教师与学生管理中开展师风师德、新时代爱国主义教育,进一步深化新时代学校思想政治理论课改革创新在本校教职工教育教学工作中的实践应用,严格落实中央、省市教委等教育主管机构关于为中小学教师减负的有关规定。始终紧绷作风建设这根弦,坚持严以治校、严以治教、

 严以治学,把校风建设作为作风建设的重点,严肃培训纪律,严格执行考勤等制度。

  一、落实党风廉政建设“一岗双责”情况 廉政风险无处不在。我作为某某校党总支部书记、校长,就要带头遵守党规党纪和学校管理制度,以身作则,以上率下,远离法纪红线、守住道德底线,对校领导及教师提醒到位、监督到位。加强对本校重点领域、重点岗位的全过程、全环节、全方位管理,抓早抓小、防微杜渐,确保廉政风险可控、在控、能控。我在一年以来的工作当中,组织校领导和教师党员深刻认识新时代全面从严治党的新形势,不断增强抓好党风廉政建设工作的思想自觉和行动自觉,切实履行好“一岗双责”,层层传导压力,层层抓好落实,在自身保持清正廉洁、敬畏法纪的同时,通过学校工作会等形式,进一步加大对本校教职工党员干部的学习工作和思想教育力度,组织学习中央八项规定精神、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪以及学校制度要求,做到党风廉政建设与教学工作同部署、同落实、同检查、同考核,确保思想认识到位、廉政风险排查到位、防控措施到位、责任落实到位。按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求,我注重马克思主义基本原理和党的路线、方针、政策的学习,认真学习党的十九大文件精神和十九届二中、三中、四中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记对四川工作系列重要指示

 精神,严守政治纪律和政治规矩,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决落实“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。并联系工作实际对校园发展和党的建设等问题进行了思考和探讨,从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。

 (一)锤炼党性,不断增强政治意识。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养,坚定理想信念,认真贯彻民主集中制原则,准确把握校园党建工作的重点任务、政策界限和具体要求,认真贯彻《干部选拔任用条例》,用心为校园的发展提供强有力的政治保证。

 (二)转变作风,筑牢思想根基。树立为全校师生服务的思想,恪尽职守,秉公办事,增强抵御各种不正之风的免疫力。一年来,深入支部教研组,坚持过双重组织生活,了解和解决教职工的学习、生活工作中的问题。

 (三)提高理论素养,夯实业务功底。党总支的工作有着严格的政策规定和具体要求,学习中我努力把握政策水平,注重提高理论素养,掌握领导艺术; 工作中我注重调查研究,加强实践锻炼,努力熟悉业务,胜任党总支的工作。

 (四)树立全局意识,发挥协助党总支书记的作用。党总支是校园的领导核心。我始终把协助党总支书记抓班子带队

 伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护校园改革发展稳定上下工夫,既发挥了党总支的领导核心作用,又支持其他行政的日常工作,推动了校园各项工作的健康发展。

 (五)认真学习习近平总书记来川视察重要讲话精神。坚决贯彻执行党的各项政策、决定,坚持马克思主义“五观”,牢固树立“三个离不开”思想,旗帜鲜明地反对不利于团结稳定的言行,自觉与党中央始终保持一致。

 二、履行党风廉政建设主体责任,率先垂范 (一)履行职责,认真落实党风廉政建设文件精神 我们党总支五位委员结合学校实际,深入贯彻落实党的指示精神,在教师队伍中加强思想道德教育,从源头上预防和解决教师的职业倦怠以及违规行为。一是强化组织领导。在张宇书记的领导下,我校成立了党风廉政建设与督查领导小组,明确了从校长到班子成员、班主任和科任教师在党风廉政建设工作中的具体职责,把党风廉政建设责任制落到实处。二是加强班子队伍建设。遵守组织人事纪律,严格按照《党政领导干部选拔任用条例》规定和程序选拔任用干部,深化民主管理和民主监督制度。三是加强监督考核。我校把落实党风廉政建设责任制情况列入民主生活会,并形成工作重点。四是构建“阳光校园”。将责任教育、廉洁建设与校

 务公开相结合,通过学校网络、校讯通、公告栏以及广播等形式畅通校务公开渠道网络,接受监督,保证广大师生及时了解有关情况,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。

 (二)、凝心聚力,全力推进我校廉洁文化建设 多年的学校管理工作的实践,使我深深体会到:要搞好学校的德育工作和党政工作,必须全心全意依靠教职工,努力营造稳定、积极、向上的环境氛围,不断探索具有双凤镇中心学校发展特色的新路。一是抓好制度建设。为进一步调动全体教职工教书育人的积极性,德育处主持制订了《**镇中心学校职业道德规范细则》、《**镇中心学校课堂安全教育规则》、《**镇中心学校学生管理办法修订》等制度措施,努力规范教师的教学与学生行为习惯。二是抓好师资队伍的思想建设。我们始终把建设一支专业精良、训练有素、道德高尚的队伍放在工作的重中之重。实行“1+1”以老带新帮带活动,使我校一大批青年教师正在脱颖而出,教师队伍的整体素质不断得以提高。与此同时,我校积极组织教师学习教育方针、关注两学一做的动态信息,把责任、廉政等关键思想植入每一个人的心中。三是抓好家校合作。借助各班的家长委员会、学校委员会等家校合作平台,基于教师责任、学校责任、学生责任等主题进行督查、提意见。与此同时,我们把禁止教师收受学生、家长的礼品、礼金作为管理的重点之一,确保教师的良好形象。与此同时,做好中层人员廉洁

 奉公的教育工作与督查工作。

 (三)、创新载体,切实增强责任与廉洁教育活动实效 我校把开展“廉洁教育”作为加强教师师徳师风建设和青少年思想道徳建设的有力抓手,着力增强“廉洁教育”的针对性和有效性,以“廉洁教育”活动成果促进良好校风、教风和学风的进一步好转。一是加强舆论宣传。以校长名义致家长一封廉政公开信,征求广大家长对学校师德建设的意见和建议。充分利用宣传橱窗、横幅标语、广播等形式,营造浓厚的学习宣传氛围,提高教职员工的廉政意识和拒腐防变的自觉性。二是开展师德查摆整改。重点查摆了教师是否存在到社会其它机构兼职、是否存在收受学生家长礼品礼券、是否存在向学生推销教辅用书、学习用品等从中获利行为,并针对存在问题进行了整改。三是开展师德建设主题教育月活动。组织全体教职员工围绕“以身立教、为人师表”开展“说说我的教育事业”活动。同时组织各年级、各科组结合自己实际情况找差距,引导广大教职工为人师表、爱岗敬业、关心学生、无私奉献。四是开展师德师风先进个人评选活动。全校共评选出“优秀教师”12 名、“优秀班主任”4名、“德育之星”3 名。五是加强学校廉政文化建设。充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地作用,把“廉政文化”和“责任教育”引入到主题班会与相关活动,推动廉政文化、责任文化进校园活动的深入开屐。

 三、个人廉洁从政情况 作为一名党员干部,我深知党风廉正建设的重要性和反腐败斗争的艰巨性。自己能够坚持时刻从党性要求出发,做到严以律己,宽以待人,按照党的要求约束自己的言行。自觉地做到抓学习,筑起拒腐防变的思想防线; 抓制度,严格拒腐防变的保证措施; 抓典型,提高党员干部拒腐防变的自觉性。警钟常鸣,做到自重、自警、自省、自励,不断提高自己学识和做人的道德标准,做到立党为公,服务群众。

 一是自觉遵守党的经济工作纪律,校园各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

 四、存在的问题和改进措施 一年来,本人恪尽职守,勤奋工作,认真履行岗位职责,完成了上级和学校党总支安排的工作,取得了一些成绩。工作中还存在一些不足,主要表现在:一是自己属新提拔干部,在工作上还存在力度不够、经验欠缺之处; 二是深入教学第一线开展谈心不够;

 三在许多工作上还有放不开手脚、包办代替的现象; 四是理论学习不够。

 针对以上问题,在今后的工作中一是要经常性地深入教研组与广大教职工开展谈心谈话活动,形成制度; 二是要发挥纪检委员的主观能动性,创新党风廉政建设思路,拓宽党风廉政建设工作渠道; 三是不断加强学习,用理论知识指导工作,继续发扬共产党人的优良传统,努力争做新时代优秀党员,为推动校园发展做出自己的贡献。

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