参加技能培训感谢信范文3篇

　　感谢信对维系人们的社交活动具有重要意义，你了解参加培训的感谢信该怎么写吗?下面是小编为大家精心整理的参加技能培训感谢信范文3篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下。

　　参加技能培训感谢信1

　　两天的培训是公司给我们提供学习的机会，能够拥有这样的经历无论对我的现在还是将来都是受益匪浅的，感觉自己很幸运，非常感谢各位领导对我的信任。通过这次培训我认识到沟通技巧和团队的建设与管理对于领班在工作中的重要性。以下是我在这次培训中学会的内容：

　　一、沟通技巧的重要性和如何有效的沟通方法。

　　以前总以为沟通就是把自己想表达的说出来就可以了，但通过这次培训让我意识到不仅仅是这样的。一次完美的沟通是要让对方完全听清、明白、理解和接受你所要表达的意思，那才算是成功的。

　　二、如何正确运用批评和赞美的技巧。

　　有人说过赞美如阳光、批评如雨露，二者缺一不可，这是很有哲理的。我们在与同事、顾客的沟通中既需要真诚的赞美，也需要中肯的批评，赞美能使他人满足自我的需求，同样，中肯的批评也由赞美开始的，给人以道理和原则让对方产生信任与信心。

　　三、团队建设与管理在一个店铺乃至整个公司的成长都起着重要的作用。

　　团队不仅仅是一起工作的一群人，它是由拥有互补的技能、相同的目标、敢承担责任的人组成的规模组织。良好团队的形成需要很漫长的一个时期，它的管理与维护也是要经历过坎坷道路的。它拥有强大的凝聚力，会创造出一个和谐、友善的工作环境，深化每个成员的内心，带动店铺乃至整个公司的前进发展。一个团队失去凝聚力和目标就会使整个团队涣散，甚至散失整个团队。所以，如何凝聚团队的力量就需要团队领导人做好对明确目标的树立和端正好每个成员的心态，那样才能带领出一支强大的队伍。

　　最后，我会将这次培训所学的知识运用到今后的工作中去，更好的发挥自己在团队中的作用，协助店长带领我们的团队做出佳绩，以表达公司对我提供培训的感想。

　　参加技能培训感谢信2

　　尊敬的：

　　我叫，我是去年11月来学校学习网页设计班的。我个人认为学校的师资力量雄厚，独特的教学模式,理论适度、经验传授、思想超前，培训结束后，学校还专门为学生进行就业前培训，传授一些面试技巧，这些技巧让我在面试中更加自信，张弛有度。培训结束前就业部的老师按每个学生的自身情况进行就业推荐，不适合的多项选择，继续推荐，争取让所有学生都能找到比较满意的工作。在与公司面试招聘时，老师帮学生出主意，想办法，把学生的事当自己的事，认真负责。当时我们面试的4名学员有3名被人事经理相中试用期工资元，我是其中的一个，但我却不能来这里工作因为我是个在职军人，同学们找到了自己的满意的工作非常兴奋，在这里衷心的感谢学校。

　　此致

　　敬礼

　　参加技能培训感谢信3

　　尊敬的燃气有限公司液化分公司：

　　20xx年4月23日至8月15日煤化工液化车间在贵公司的协助下，圆满完成了新学员培训工作。在培训期间，我单位学员接受了新理念、新知识、新技能的学习培训，大家学有所思、学有所悟、受益匪浅。在这里我单位对贵单位表示衷心的感谢，感谢贵单位对我单位培训工作的鼎力支持，使我单位培训工作得以圆满结束。

　　通过本次培训，学员们熟悉了培训单位工艺流程，掌握了连锁控制，在lng生产理论知识、中控dcs及现场操作、应急事故处理能力、组织协调能力方面有了极大的提高。在学习培训单位工艺流程时，结合我单位工艺流程进行学习，在我单位液化车间工艺流程及连锁控制方面也取得了很大进步。

　　能够取得这样的成果，得益于贵单位领导在培训工作及生活上给予我们的悉心关怀，以及贵单位工人师傅们的悉心传授，耐心教导，使我单位学员学有所成，使我单位培训工作得以顺利进行并且圆满完成。

　　首先感谢贵公司合理科学的培训内容安排。通过贵单位科学合理的培训内容安排，我单位学员完成了对培训单位公用工程、净化、液化、bog、lng存储、装车等系统pfd、pid的学习。完成对培训单位公用工程、净化、液化、bog、lng存储、装车等系统开车前准备工作、吹扫置换、单体设备操作、开车及加负荷、停车及减负荷、巡检内容及应急事故处理等方面的学习。完成对培训单位新上净化系统工艺流程、管道清洗、吹扫置换、开车前准备工作等方面的学习。

　　感谢培训单位对培训工作的悉心关怀。培训单位停车检修时，生产办公室陈万龙副主任，多次对我单位学员就开停车步骤进行详细地讲解，讲解完成后，培训学员及时进行总结，受益匪浅。7月28日培训单位组织全体培训学员进行培训结业考试，检验培训学员生产知识掌握情况。结业考试结束后，由培训单位根据全体培训学员考试成绩及日常表现进行培训成果鉴定。

　　其次感谢贵单位在生活上热情周到的照顾。在培训队到达及离开兰州时，由培训单位安排通勤车辆，对培训学员进行单位至火车站路程的接送。贵单位经理等领导，多次与培训学员进行交流沟通，询问培训学员日常学习及生活情况。