[摘要]大学物理实验教学属于实践性教学,我们的改革目标是,培养学生活跃的创新思维,理论联系实际的实践[详细]
编者按:1945年8月6日,美国在日本广岛掷下了第一颗原子弹,使日本人民遭受了巨大灾难。这一爆炸引起[详细]
摘要:科学素养是指学习者参加社会生活、经济生活、生产实践和个人决策所必需的科学概念和科学探究能力,它[详细]
打开文本图片集我不知道该如何向你们说这件事儿——轻描淡写地说吧,估计你们所有人都会扑哧一笑,觉得我一[详细]
摘要:随看现代科技的高速发展,在课堂教学中,科学技术也愈来念显示出其无穷的总力,佼课堂教学逐渐焕发出[详细]
摘要:随着新课改的推进,我国的教学体系已经得到了很大的完善,而在如今,初高中物理衔接的问题,仍然在困[详细]
打开文本图片集物理天才誓言科技救国“束星北、王淦昌、陈建功、苏步青等大师们求是精神的熏陶培养了我求真[详细]
【摘要】阐述高中物理可视化教学的四个原则:科学性原则,生本性原则,图表优先性原则,整体性原则。为高中[详细]
江晓原总主编:《中国科学技术通史》(五卷本),上海:上海交通大学出版社,2015年12月,总定价29[详细]
【摘要】根据电磁学设计性实验开设的宗旨、特点及选题原则,结合安顺学院电磁学实验室实际情况,精选了三个[详细]
[摘要]本文全面地介绍了估计总体标准差的7种主要统计方法:贝塞尔公式法(最为常用)、彼得斯公式法、极[详细]
物理是一门以实验为基础的学科,物理中许多重要规律都是通过实验来发现的。高考对于物理实验的考查,能够反[详细]
当爱因斯坦和哈勃在弄清宇宙的大尺度结构方面成果累累的时候,另一些人在努力搞懂近在手边的而从他们的角度[详细]
物理学是一门以实验为基础的自然科学。实验教学既是物理教学的重要内容,又是一种有效的教学手段。为此,新[详细]
随着信息技术的发展和信息产业的扩大,中学教育的模式、面貌和格局正在发生变化,我们正在经历着从传统教育[详细]