[关键词]全民阅读；图书馆；和谐社会

如何更好地加快文化建设，促进社会物质文明与精神文明和谐发展，是我们文化人的重要使命，也是艰巨任务。图书馆作为文化建设的重要阵地，理应发挥自己的重要作用，通过倡导全民阅读的方式，为建设和谐文化做应有的贡献。

一.　开展全民阅读的意义

1．开展全民阅读是建立学习型社会的重要前提

学习型社会树立人人皆学、终身学习的理念，学习不再局限于学校教育，也不仅仅出于职业的需要，学习已经从单纯的求知变为生活的方式。在众多的学习途径中，亲近图书、全民阅读是建立学习型社会最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式。正因如此，国家通过设立“读书节”，“全民读书月”等活动大力倡导全民阅读，更有政协委员苏州副市长朱永新提出设立“国家读书节”，得到社会的广泛认可。

2.开展全民阅读是开展文化建设的重要组成部分

十七大报告创造性地提出了“文化软实力”这一新名词，并着重强调了文化在经济发展中的重要作用，省市有关建设文化强省，文化大市的报告，也一再突出文化在社会发展中的重要地位。开展全民阅读，无疑是建设文化强省，文化大市的重要组成部分和坚实基础，同时也能有力地促进“文化软实力”的发展。

二、图书馆在开展全民阅读中的作用

1．图书馆是开展全民阅读的服务者

服务是图书馆永远的宗旨。要使图书馆成为学习型社会中的重要一环，图书馆必须坚持服务第一的观念，树立以人为本的理念。建议并协助有关部门制订创建学习型社会、开展全民阅读的中长期规划和具体实施意见；　根据创建工作的内容、要求，精心策划、设计各种生动有效、　全民乐于参与的活动载体，　使每一名渴望学习的社会成员都能充分利用图书馆。

2．图书馆是开展全民阅读的主要场所

全民阅读要取得广泛的社会影响，需要在学校、企业、机关等社会各个组成部分深入开展，而图书馆无疑是最佳场所。丰富的文献资源可以满足各个年龄段、各种阅读需要人群的阅读需要，公益性的特点使读者无需付出高昂的阅读成本，长时间的开放更能满足大多数读者的需要。

三、图书馆开展全民阅读的对策

1．加大宣传力度，树立阅读风尚

1982年联合国教科文组织提出“建设阅读社会”的目标以来，我国政府提出了建设学习型社会的目标，并大力倡导全民阅读活动。全民阅读不仅是政府所大力提倡的，同时也应得到全社会的关注才能得以长期开展。广播、电视、网络、报刊等大众传媒覆盖面广，造成的影响巨大。全民阅读的推进非常需要广大媒体特别是社会媒体的大力支持。要通过广播、电视、网络、报刊等舆论宣传渠道，大力宣传，为全民阅读造势，营造全民阅读的社会风尚，使人们充分意识到，我国鼓励读书、提倡读书，不仅十分有必要，而且非常迫切。

2．丰富馆藏资源，吸引读者阅读

近年来我们国家每年出版图书总量逐年递增，这为我们开展全民阅读创造了良好条件。但高居不下的图书价格又阻碍了人民购书的欲望。这同时也是图书馆服务读者，扩大影响，开展全民阅读的契机。因此，要加大购书经费，提供更多的图书资源，让更多的人有书可看；同时也要对有限的购书经费精打细算，以读者需求为依据，使每一本书发挥其最大效率，让读者有更多的好书可看。

3．开展读书活动，做好导读工作

针对现在浩如烟海的图书市场，图书馆应该主动承担起阅读指导工作，开展评选好书、推荐好书和指导阅读等一系列工作，对不同年龄、不同文化层次的读者推荐各自相对应的阅读书目，特别要注重为青少年推荐书目。更多人走进图书馆，以引导全民会读书，读好书，多读书。

4．提高馆员素质，服务全民阅读

信息时代，除了对图书馆环境、设备以及资源的有序性要求外，读者对图书馆员的综合素质提出了更高的要求。因此图书馆员一方面要加强思想教育，树立“读者第一，服务至上，一切为了读者”的思想，要尊重读者，善于交流，了解读者的阅读需求和阅读效果，积极影响他们的阅读兴趣；另一方面是努力提高自己的专业文化素质，掌握熟练的服务技能，在读者需要帮助时能给予及时有效的帮助。这样才能真正与读者互动起来，引导读者多读书、会读书，否则丰富的藏书、优美的环境以及齐全先进的设备也只是摆设。

5.拓展服务空间，促进全民阅读

图书馆应拓展服务空间，挖掘潜在阅读需求，加强对弱势群体的关注，缺少弱势群体的阅读不是完整的全民阅读。以著名的木桶理论为喻：一只木桶盛水多少，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决最短的那块。同理，整个社会阅读能力和水平的高低，并不取决于精英们的阅读状况，而是取决于社会底层的弱势群体，只有提高这块“短木板”的长度，才能使社会整体的阅读能力和阅读水平得以提高，才能实现真正意义上的“全民阅读”。因此，图书馆针对弱势群体应提供特色服务，给予更多的关爱，如开展帮扶讲座、送书上门等。使每一个公民都拥有平等利用图书馆和享用文献信息资源的权力，从而真正发挥图书馆在促进全民阅读中的重要作用。

十七大所确定的推动社会主义文化大发展大繁荣的文化工作新要求，使图书馆不仅迎来了新的发展机遇，图书馆的职能也将随着社会需要而进一步拓展。将来的图书馆，不仅是提供文献信息的机构，也是推动全民阅读的机构，更是全民读书和终身学习的学校。

参考文献：

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[2]黄唯.图书馆在全民阅读中的主体作用.

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[3]郭小燕，向专.　阅读与图书馆.科技情报

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[4]王卉，方红.　关于图书馆与全民阅读的

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（编辑/李舶）