范文一

　　开展两学一做学习教育，其核心要义是学和做。学是前提，做是关键;学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好的做，做得更好。从这个角度说，两学一做学习教育，关键在做，做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

　　党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。 两学一做学习教育，最终目的就是要解决好党员合格这个重要课题。组织党员干部学习党章党规，学习系列讲话，固然要在理论武装有成效，做到学而懂、学而信，更要在学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，真正把学转化为做合格党员的内在动力、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得满头大汗、风生水起，也是白忙活一场。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做，试想这样的学，怎么达到做合格的共产党员目标。因此，两学一做基础在学，关键在用、在做、在行。

　　做合格党员不是一句说说而已的空话大话，而是有着具体明确的标准，其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员精神钙质。信念信仰都动摇了，共产党员就从本质上变质了。开展两学一做专题教育，通过学规矩、学讲话，坚定信仰信念，保持党员姓党本色，不忘本忘祖、忘记初心，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，党中央要求干什么就坚定干什么，党中央禁止什么就坚决反对什么，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，把理想信念时时处处体现为行动的力量，才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。

　　两学一做关键在做，而做合格党员关键在解决突出问题，把不合格问题改正过来。毋庸讳言，当前一些党员中依然存在不合格问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当两面人;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙，等等。开展两学一做学习教育，唯有强化问题导向，瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视自己，从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查合不合格达不达标，瞄准不合格的问题，列出清单、明确时限，一项一项抓整改，不见效果不收兵、不达标准不罢休，才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。

　　范文二

　　5月10日，审计署党组书记、审计长兼中共审计署党校校长、审计干部教育学院院长刘家义为中共审计署党校第一期培训班2016年度党员干部专题培训班暨两学一做示范教育班讲党课。他讲到：要坚持不懈地奋斗，始终牢记党的根本宗旨，全心全意为人民服务;始终牢记我们正处于社会主义初级阶段，通过努力奋斗，排除万难;始终保持良好的精神状态，不断开拓、创新、发展;始终立足本职，勤奋敬业，建功立业，为审计事业发展奠定坚实的基础。

　　一是始终牢记党的根本宗旨，全心全意为人民服务。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，这是党的一切工作的根本出发点和落脚点。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨，是我们党一切活动的出发点和归宿，也是做合格共产党员的基本要求。党的全心全意为人民服务的宗旨是由党的历史唯物主义世界观决定的，是社会历史发展的客观要求，是共产党人党性的集中表现。党章将全心全意为人民服务作为党员的根本标准之一，就在于它是共产党员党性的集中体现，是检验党员党性强弱的主要标志。指出：始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本原因，对于充分发挥党密切联系群众的优势至关重要。我们任何时候都必须把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。学习贯彻重要讲话精神,践行党的宗旨,就要正确处理群众利益与个人利益的关系,在个人利益同群众利益发生矛盾时，必须处理好利益关系，做到任何时候都把群众利益放在第一位。为人民服务是我们党的宗旨，每个共产党员都应该终生牢记，终身实践。审计人员更要始终牢记为人民服务的宗旨，切实加强党性修养和作风养成，增强为党工作、服务人民、奉献社会的使命感，增强道路自信、理论自信和制度自信。

　　二是始终牢记我们正处于社会主义初级阶段，通过努力奋斗，排除万难。我们必须清醒地认识到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口多、底子薄、生产力和科技、教育比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走。这就需要我们大力发扬艰苦奋斗的精神，脚踏实地一步一步地去做。需要我们怀有自强不息、不怕困难、勤奋工作、崇尚节俭的思想意识，牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，牢记党和人民的重托和肩负的历史责任。四个牢记为我们在新世纪新阶段如何继续坚持和发扬艰苦奋斗的作风，指明了方向和途径。党的提出两个一百年的奋斗目标和四个全面战略布局，为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和实践指南。指出，我们的事业越前进、越发展，新情况新问题就会越多，面临的风险和挑战就会越多，面对的不可预料的事情就会越多。一句话，千难万险摆在我们的前进路上。不畏艰险，排除万难去争取胜利，这样四个全面战略布局才能有效实施，两个一百年宏伟目标才能成功实现。同样，审计发展的道路上也会有千难万险，这就对我们提出了更高的要求和挑战，抓住机遇,克服困难，尽责、尽心、尽力为人民服务，以干事创业的激情、改革创新的锐气、排除万难的勇气，全力推动审计大发展。

　　三是始终保持良好的精神状态，不断开拓、创新、发展。当前，经济社会发展的任务很重，审计机关作为政府的职能部门，担负着为经济社会发展创造良好发展环境的重要责任。要担负起这个重大职责，审计系统广大干部职工就要振奋精神，鼓舞干劲，认真学习重要论述，在已取得成绩的基础上实现新发展。而要做到这样，就必须始终保持良好的精神状态，强化学习意识、团结意识、责任意识、拼搏意识、担当意识、创新意识和发展意识，牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。说：我们必须把创新作为引领发展的第一动力，把人才作为支撑发展的第一资源，把创新摆在国家

　　发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。他还说：抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。审计更需要不断创新，比如需要理念的创新、制度的创新、组织的创新、方法的创新、思路的创新、审计内容的创新、审计结果运用的创新等。充分认识审计新常态、适应审计新常态、引领审计新常态，是当前我们做好审计工作的总要求。只有始终保持良好的精神状态，才能够在新常态下以马上就办的作风促进各项工作落实。始终保持蓬勃向上的朝气，敢闯敢试的锐气，开拓进取的勇气，放开手脚，大胆实践，以创造性的精神来开展工作。

　　四是始终立足本职，勤奋敬业，建功立业，为审计事业发展奠定坚实的基础。提出的中国梦,就是实现中华民族的伟大复兴，这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，需要大家共同努力。而立足岗位，做好本职工作，就是把自己的梦想同民族的梦想紧密的联系起来。同样，立足审计岗位，勤奋敬业，建功立业，就是把自己同审计事业兴旺发达联系起来。干好审计工作，就要热爱审计岗位，就要干一行爱一行，以饱满的工作热情，严谨的工作态度，全身心的投入到审计工作中去，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。工作中，要积极勇于承担责任，认真履行好自己的职责，遵守审计的各项规章制度，严格依法审计、客观公正，践行审计人员责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献的核心价值观。

　　范文三

　　党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为，各级党委和组织部门要开展好两学一做。

　　我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，不搞一刀切、齐步走，坚持见缝插针、小型灵活，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

　　聚焦做，把好关键。学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;只学不用，就会陷入本本主义。因此，在组织广大党员学深悟透基础上，通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，

　　应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到共产党员的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

　　聚焦转，融入核心。两学一做，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和三严三实专题教育成果的巩固和深化，因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把两学一做融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。