课堂教学是思想品德课传授知识、教育学生、开发智能、培养学生情感、意志等个性心理品质的决定环节。这是小篇为大家整理的，仅供参考!

　　篇一：

　　在当今的初中学校，走进教室细心查看，你会发现学生们的课桌上这样的字迹，有的是笔写的;有的是刀刻的;有的是奇形怪状的文字;有的是莫名其妙的图案;甚至还有的给人一头雾水的英语，这就是人们常说的课桌文化。在这些课桌文化中，不乏有学习勤奋者留下的墨迹，感怀飘雾者的触情生情之语;踌躇满志者留下的慷慨激言;更有那富有哲理的典言妙语，可更多的是无聊者的涂鸦之作，不堪入目的污言秽语。作为一中学生，我们应该利用它的积极作用，而不应该把课桌文化当作小事对待，草草的胡乱涂画。

　　其实，课桌文化并不是一件小事，它是学生内心世界的体现。有许多文人墨客喜欢以课桌文化来提醒自己勤奋努力。我国著名的文学家鲁迅先生，他在课桌上刻一个早字就看似很平凡，但是体现出鲁迅先生的努力向上，奋发有为的精神世界。无时无刻的鞭策自己;珍惜时间，早早的进教室，早早的看书。功夫不负有心人，就这样日复一日，年复一年，终于，他学有所成，他用笔救助了无数的中国人民，他的学识，不就是通过课桌文化中的这个早字所成就的吗

　　现在的有些同学却不以为然，总喜欢刻画一些无聊的文字在桌子上。不把课桌文化当作一件大事来对待，在课桌上写一些：你爱我，我爱你的无聊文字，这不但是对课桌的玷污，也可以看出这些同学的心灵被扭曲。还有些同学，虽然写着志高远大的豪言壮语，却也 初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学是做给别人看的，自己不会依照课桌上所写的而做，即使每天都可以看到，他也只会把这些名言警句当作隐形的空气，不会在意。只为了装点门面是一种虚伪的表现。

　　揭开课桌文化的面纱之后，我们会发现课桌文化不是简单的个人行为，它在一定程度上检验一个班级学生文明水准的标尺;课桌文化绝不是一件小事，它关乎一个人的价值趋向;它隐藏着关乎文明的大问题。

　　中学生是国家的未来，是民族的希望，在今天这样竞争激烈的时代，要考虑明天如何担当民族复兴的重任;我们要从小事做起，从现在做起，利用好课桌文化，让它给我们提供动力，而不是展示内心肮脏的画卷。

　　篇二：

　　政治，一门陌生而又熟悉的科目，当我们进入中学时它真正来到了我们的世界，虽然我们在小学时已经接触了思想品德，但那其实只是它的皮毛而已，并没有深入探究。真正到了初中，它转身一变成为了中考科目之一，也需要让我们认真对待了。

　　虽然同学们经常抱怨政治要背要抄很多的东西，但政治还是让我们学到了很多有用的知识。比如这个学期的第一课《爱在屋檐下》，让我们感受到了亲情的温暖;第二课《我和父母交朋友》教会了我们与父母相处的方法;第三课《同侪携手共进》教会了我们如何交朋友以及青春期交友的方法和措施。第四课《老师伴我成长》给我们点明了老师在我们学习生活中的重要性;《第五课多元文化地球村》展现出了各国多姿多彩的一面，也教会了我们如何面对外来文化的差异以及如何成为一名友好往来的使者;第六课《网络交往新空间》为我们这些爱上网的学生指出了使用网络的正确道路;而第七课《友好交往礼为先》则告诉了我们礼貌的重要性;第八、九、十课也是最重要，它们让我们了解了竞争与合作的关系、宽容的重要以及诚信对于我们生活的意义。

　　这仅仅是小小的一册书，便包含了如此之多的知识。 另外，在一年半的学习中，老师也教了我们许多学习政治的方法，其中令我印象最深的便是列小标题，因为政治书上需要画记的内容很多，所以我们需要在每一部分的文字的前写上这一块所讲的是什么，比如XX的重要性、XX对于我们的危害、XX的含义之类的。这样有便于我们在复习的时候以及考试查书的时候更加简单、方便，做题的速度也会大大增加，而且这样做小标题也会让我们对这一块内容更加的熟悉，为中考打下坚实的基础。

　　其实政治对于我来说并不是枯燥的学习材料，它更多的是教会我做人的道理和以后长大了在社会生存的方法，这些知识比起其他学科更加的重要，它会陪伴我们一生，在我们将来步入社会时起着重大的作用。

　　自从学习了政治后，我的生活也发生了翻天覆地的变化，我开始认识到小时候了解的一些理论是错误的，也学会了许多良好的道德品质，更加让我慢慢步入了一种更深层次的思考，这种种的变化会让我变得更加的成熟，也是政治对于我们的种种好处之一。

　　如今，环境保护这个话题是持久热门，经久不衰，经常驰骋于各大报纸的头版头条之间。现在，我也就这个话题来表述一下自己的观点。

　　首先，为什么我们要保护环境呢

　　①经济发展和环保相互联系、相互依存、相辅相成; ②在保护国民经济持续较快增长时，必须把环保放在突出的位置;

　　③保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力;

　　④加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路;

　　⑤总之，保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。 第二，面对如今肮脏的环境，我们身为中学生应该怎么做呢

　　(1)学习环保法律法规，提高节约资源、保护

　　环境意识;学会依法保护环境;

　　(2)养成保护环境的良好习惯;

　　(3)依法同破坏环境的违法行为作斗争。

　　(4)积极参加环保宣传活动;

　　(5)向有关部门提出整治环境的合理建议;

　　(6)从我做起，从现在做起，从身边小事做起，争当环境卫士等。

　　最后，我认为保护环境这个行动并不是短短几天就会有很大成效的，它需要我们全社会的人民一起行动，爱护我们身边的一亩三分地，久而久之，整个地球的环境也就会慢慢改变了。

　　好了，该说的都说完了，就到这里了吧，再见!