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　学生社会实践活动总结

　本学年，我校社会实践活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工 作。通过社会实践活动培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、 爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践 能力、社会适应能力、以适应素质教育的要求。社会实践活动以学 生发展为本，全面贯彻素质教育，基本完成了拟定的活动计划。学 生学到了许多在课堂上无法学到的知识。

　一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位

　我校成立了以刘副校长为组长，以学校的德育处和实践地领导 为成员的学生社会实践活动领导小组。为了确保我校社会实践活动 开展的井然有序，从活动时间到各方面，都作了全面的部署。为了 保证我校社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会 实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，让全体教职工充分认识 开展社会实践活动的重要意义。

　二、活动内容丰富，形式灵活多样

　我校的社会实践活动是以爱劳动、爱祖国、爱人民、爱科学、 爱社会主义为基本内容，以学校统一组织为主要形式，确定实践活 动的主题是： “走出校园，走向社会，关注民生，完善人生。

　”引导 学生关注社会，增强学生的道德主体意识和社会责任感。在实践活 动中我们特别重视实践活动的针对性、实效性、思想性和趣味性的 有机统一。

　三、活动效果非常明显，社会整体反响较好

　广大学生自觉把社会实践作为了解社会、 接触社会、 投身改革、

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　锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。

　他们不怕 苦、不怕脏，用手捡拾石子，相互帮助捡白色垃圾，场面十分感人。

　在实践过程中，亲身感悟，激发学生热爱劳动、热爱大自然的感情， 并在实践活动中培养学生科学创新精神。学生们在向社会提供服务 的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工 作能力，培养了吃苦耐劳的精神。

　在教师和校外辅导员的指导下， 培养实践动手能力，培养初步吸收一部分科普知识并向家庭宣传推 广的能力。

　四、认真总结、及时消化，社会实践活动圆满结束。

　社会实践活动启动之前，校团委和少先队就明确要求各支部在 活动前要做好准备工作，活动中要做好记录工作，活动后要做好总 结工作，保证实践过程的完整性。通过社会实践活动，我们更加深 刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务 社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高 素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演” 。当然，作为一 项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势 的发展变化， 进一步整合和引入校内外资源， 创新活动内容和形式， 拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功 夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能 更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活 动永葆生机和活力。

　2016 年 1 月 5 日

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