摘 要：鄂中京山地区地质野外实习内容与路线的设计，让学生们掌握野外调查的基本技能，应用所学知识综合观察、分析和解释实习地区的地质特征。京山是进行地质实习教学的理想地区，根据实习区具体情况设计实习路线和内容。考核形式分为平时表现和最终报告两部分。

关键词：京山 地质实习 路线 考核

普通地质学是介绍地质学发展简史，地球的表面形态特征、物理特征、物理性质、圈层结构及物质组成、地质年代、发生于地球表面环境中的各种地质作用（如风化作用、陆地流水、风、海洋、和湖泊的地质作用），成岩作用和沉积岩、构造运动和地质构造，岩浆作用和岩浆岩，变质作用和变质岩；扼要地阐述了板块构造学说，造山带与盆地的基本知识，矿产资源的基本知识，地质环境与全球变化对人类的影响，地震、山崩、滑坡、泥石流、地面沉降与塌陷等地质灾害的特点。其课程的实践内容是在教师的带领下，让学生走出校门，置身于大自然之中，实地验证课堂上所学的地质基本知识和基本理论的过程，通过野外实习，不仅能让学生们掌握野外调查的基本技能，应用所学知识综合观察、分析和解释实习地区的地质特征，并能从中得到启发，开创新的思维，从而培养和锻炼学生的动手和独立工作等综合能力，下面以我校野外实习―京山为例进行浅述。

一、实习内容设计

京山岩门口地区在地层划分上属扬子准地台，京山县地层自元古界——第四系均有出露，且剖面完整、连续、动植物化石较丰富，是进行地质实习教学的理想地区。根据地质教学任务要求和实习区实际地质情况，实习内容主要以有以下四个方面：

（一）罗盘及地形图的使用

地质罗盘是地质实习中传统的三大件工具之一，运用地质罗盘测量岩层的空间位置（走向、倾向、倾角）是地质实习的基本技能。本次实习要求学生熟练掌握地质罗盘的使用。地形图也是地质工作者进行野外工作必不可少的工具之一，可以帮助工作者在工作前对工区的地形、地物、自然地理有初步的认识，帮助選择合适工作线路。在工作中可以把矿体、各种岩层和其它地质现象描绘在地形图上制成地质图。学会利用地形图在野外定点。

（二）地层剖面研究

地层剖面研究包括观察地层层序新老关系，岩层的厚度，沉积岩相类型的变化，化石内容，含矿形，露头位置接触关系等。观察和描述岩层和岩石，了解记录要求和格式。

（三）地质绘图和编写地质报告

将有关地质现象和地质体按照一定比例绘制，做区域地质综合柱状图，编写报告。报告内容简明扼要、重点突出、语言通顺、图文表吻合一致。形式要标准化，表格化，文字报告不超过一万字。

二、实习路线的设计

（一）路线1：基地-177高地-雁门口石灰厂-基地

介绍地质罗盘的使用，利用地形图野外定向。地层介绍实习区最老的纱帽组，云台观组、黄龙组。观察地层的形成，学会描述岩性。

（二）路线2：基地-大石山崖口处-无名高地-215高地-基地

石炭系黄龙组-二叠系孤峰组地层介绍，介绍碳酸盐岩分类及结构特征，以及野外如何识别白云岩和灰岩，分类说明黄龙组、马鞍组、孤峰组各自岩性特点。产状的测量。

（三）路线3：基地-陈家山-基地

志留系纱帽组-石炭系黄龙组地层介绍，陈家山向斜构造介绍。介绍碎屑岩的分类及结构特征，描述纱帽岩组岩性特点以及产状的测量。

（四）路线4：基地-大石山-无名高地-215高地-基地

观察实习区的断层的构造，查清上下盘，并测量断层产状，按一定比例吃绘制断层信手剖面图，讲述断层与油气运移的关系。

（五）路线5：基地-陈家山-朱家冲（257高地）-基地

追踪陈家山向斜、朱家冲背斜，按一定比例绘制陈家山向斜、朱家冲背斜信手剖面图，最后讲述褶皱与油气成藏的关系。

（六）路线6：基地-大石山-基地

实测剖面，分组测量，将岩性描述、厚度记录、化石记录、标本采样记录等原始记录整理。

（七）路线7：基地-珠龙河-基地

观察河流的形成，河流的侧蚀、下蚀作用，河流阶地的形成原因，河流相与油气的关系。

（八）路线8：基地-空山洞-返校

了解喀斯特地貌成因，空山洞观察喀斯特地貌特征，学习掌握碳酸盐岩与油气的关系

三、实习成绩的评定：

（一）考核方式：采取综合考核的方式。根据学生的实习表现（包括纪律性、出勤情况、团结协作精神、资料准备情况等）和上交的实习报告综合评定实习成绩。

（二）评分标准：采用百分制，考核内容及百分比为：实习表现（25%）+实习记录（25%）+图表绘制（25%）+实习报告（25%）。

四、实习效果的评价：

野外地质实习是理论联系实际的一个不可缺少的重要环节，离开了对地质现象的实际观察，地质教学如同纸上谈兵，按上述线路及内容所设计的实习，我们在实施过程中先由教师进行实地讲解，然后由学生分头观察、记录、测量、画图，回基地后写实习日志与总结，通过十天的实习，取得了明显的教学效果，学生不仅学会了野外地质工作的基本观察方法，还加深了对地质学野外考察的方法与过程认识和掌握。