责任呼唤担当，使命引领未来。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻”。精心为大家整理了不忘初心牢记使命主题教育意见和建议，希望对你有帮助。

　　不忘初心牢记使命主题教育意见和建议

　　一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距

　　“四个意识”方面公司领导自身政治意识比较强，作为企业领导干部能带动员工尤其是党员员工加强政治意识，积极主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论知识。大局意识方面，在做决策前还是应该始终把企业利益和群众、员工利益放在第一位，多听意见，深思熟路，统筹全局。在核心意识方面应该把坚定理想信念体现到本职工作中，把理想信念转化为推进企业发展的内在动力。

　　看齐意识方面应经常总结经验教训，常对照，找差距，不断提升领导力。

　　“四个自信”方面还应该多加从严自律学习，要学得系统、全面。

　　“两个维护”方面在思想上政治上行动上要始终和党中央保持高度一致。坚决维护习近平总书记全党核心地位。

　　二、在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距

　　不能忘记安装人的初心，领导建设高质量工程、精品工程、廉洁工程。完成打造建设工程全生命周期机电安装总承包企业是我们这一代安装人的使命。

　　三、在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距

　　企业员工对美好生活的向往更加强烈，利益诉求更多元，亟待广大党员干部“想群众之所想，急群众之所急”。俯下身倾听，沉下心干事，始终保持党同人民群众的血肉联系，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　四、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距

　　应该经常开展廉政谈话或者廉政教育主题党课，在严格落实中央八项规定方面要加大力度，严肃执纪问责。在严格履行党风廉政建设一岗双责还存在差距。

　　五、在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距

　　思想觉悟学习教育不能蜻蜓点水。能力素质上要不断提高自身领导力，要干实事。工作作风要实事求是，勇于负责任，勇于担当。

　　不忘初心牢记使命主题教育意见和建议

　　习近平总书记在党的十九大报告中提出以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。开展“不忘初心 牢记使命”主题教育是我党一次具有深刻意义的整风运动，也是各级党组织做好本职工作的“灵魂主线”，在具体实践过程中，如何避免形式主义，将主题教育开展得更加扎实、更深入人心、更能融入业务工作呢?可从以下几个方面着手

　　一是明确目标方向。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的目的就是，用习近平新时代中国特色会主义思想武装头脑，通过主题教育，促进党员干部特别是县处级以上领导干部，进一步学深悟透中央精神，解放思想，提出可实践的“地方化”的特色做法，切实把党的十九大确定的目标落到实处。

　　二是厘清重点任务。挖掘整理、提炼各地的“红色基因”，如“井冈山精神”、“延安精神”以及“西柏坡精神”等，以“不忘初心、牢记使命”为主要内容，以县处级以上党员领导干部为重点，在全体党员干部中普遍接种“红色基因”，通过开展“诵读红色家书”、“党员话初心”等活动，以实际行动传承红色文化，汇聚前行力量。

　　三是突出内容形式。坚持区分层次，分类开展，注重把党的十九大精神与基层实际情况相结合，分领域、分行业精心制定学习内容。如农村党员侧重于乡村振兴相关内容，提升带头致富能力，机关党员侧重于学习政策理论和业务知识，提升服务群众的能力，“两新”组织党员则侧重于学习技术创新相关内容，提升创新发展的能力。同时，进一步创新形式，在保留开会学习书本、文件的基础上，集中观看纪录片、宣传片，组织实地参观学习，利用微信、QQ、智慧党建APP等平台，积极鼓励党员干部及时、有效地学习交流。

　　要有更多的教育阵地。开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，要利用好革命历史遗址和革命传统教育基地，让革命先辈在天之灵得到慰藉，革命后辈延续革命的记忆，在主题教育中继承和发扬党的优良传统。

　　要有更实的教育成效。要把“不忘初心，牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如，在开展各项业务知识竞赛的同时，可以加入党的基本知识、信念教育等内容。在参观革命传统教育基地的同时，可以安排徒步健身、打扫烈士墓等党组织活动和党员志愿服务。在对革命历史遗址的保护工作中，可以同当前的秀美乡村建设和棚户改造工作结合起来，一起纳入规划，统筹推进。这样，主题教育的成效就能更好地落实到实际工作中去。

　　要有更严的督查指导。要改进督导检查形式。各级党组织要突出实效导向，更加注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式，了解掌握基层党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育开展的实际效果，听取基层党员和群众对党建工作的意见建议，检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力，了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑;要简化活动印证资料。各级党组织查阅基层党支部资料时，避免形式主义，减少其它不必要的党建资料整理，切实减轻基层党组织负担，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育受到各级党组织的热烈欢迎。

　　不忘初心牢记使命主题教育意见和建议

　　党的十九大报告指出，“在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不解奋斗”。组织开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，是当前一项重大政治任务。要想开展好这次主题教育，各级党委、广大党员就必须深刻领会到这次主题教育的重大意义，真学真做真改真干，切实让这次主题教育取得实效。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。在深入思考下，为开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，提出几点初步建议。

　　一、学深悟透，筑牢学习教育思想根基。十九大报告中，习近平总书记开宗明义，强调了共产党人的初心和使命——“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。大会的主题也明确“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是贯彻落实十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神的重要举措，是巩固“两学一做”学习教育成果的有效形式，也是落实全面从严治党的必然要求。只有充分认识开展“不忘初心、牢记使命”的重要意义，学深悟透“不忘初心、牢记使命”的深刻涵义，夯实开展学习教育的思想基础，才能真信真懂、真学真用。

　　二、创新载体，推进学习教育取得实效。创新学习形式，丰富学习载体，把学习教育不断引向深入。一是充分发挥中心组领学作用。采取集中授课、交流研讨、专题辅导等多种形式，强化理论中心组学习，做到学有记录、学有所悟、学有所获。二是将领导干部讲党课制度化。开展领导干部讲党课活动，将干部讲党课情况作为开展学习教育的一项重要内容，列入年底考核重要内容，要求每名领导干部每月讲1次党课，充分发挥领导干部带头领学、导学作用。三是大力加强学习阵地建设。积极发挥党校培训主渠道作用，开展多层次党员领导干部学习培训班，促进学习教育不断深入。充分运用网络平台资源,开设电话咨询热线，利用报刊、电视台、手机报、微信群等平台，不断拓展学习渠道,丰富学习内涵和形式,强化学习效果。

　　三、有效延伸，拓展学习教育广度深度。按照中央的要求，突出处级党员干部这个重点，同时适当拓展参与范围，延伸学习教育触角，拓展广度和深度。日常学习教育参加人员扩大到科级以上干部，有的学习内容(如邀请专家讲课等)扩大到全体党员，切实体现学习教育从“关键少数”向广大党员延伸，具体落实到每个支部、每名党员，真正实现将全面从严治党延伸到基层，扎实有效促进学习教育开展，确保学习教育高标准推进。