幼儿园工作计划总结报告

一、加强师德教育，提高教师整体素质。

、加强政治学习。要与学习贯彻国务院、省人民下政府《关于基础教育改革与发展的决定》和全国、全省、全市基础教育工作会议精神结合起来，并结合本园实际，积极进取，大胆创新，努力工作，争取更大的工作业绩。

、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学教师职业道德规范》，要树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求教师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表，要继续提倡 " 五种精神 " ，结合开展 " 争当好校长、争当好教师、争创新业绩 " 活动，进一步开展师德教育，让教师真正做到精神奋发，爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校园内的麻将和赌博。

、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。

　要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，避免意外事故发生。如出现责任事故，要追究责任，由当班教师付给幼儿医药费等。

、要团结协作，维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，互相支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守社会公德。

、要求教师加强业务学习，学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，积极参加课程改革，更新教育观念，实施素质教育，鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，为断提高专业水平。

二、保教工作（一）保育工作 1、培养幼儿良好的生活卫生习

惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯， 养成饭前便后洗手的良好习惯，

保持仪表的整洁卫生。

、培养幼儿良好的进餐习惯， 做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。

、积极做好幼儿的安全防护工作。

　利用健康教育，社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。

　当班老师应及时点名， 做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。

（二）教育教学 1、重视幼儿的品德教育。

1）以爱国主义教育为主要内容，结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

2）从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进行表彰奖励。

、积极实施素质教育。

1）认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。

2）全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》，以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿发展的权利， 关注幼儿不同的发展特点和潜质， 关注幼儿不同的发

展需要和能力倾向， 创造适宜的教育机会和条件， 促进幼儿富有个性

的发展。

、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想采用适宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课，课后还要进行效果分析和反思。

、30 岁以下教师每学期开两次公开课， 30 至 40 岁的教师每学期开一次公开课。

、积极开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。认真上好体育课，发展幼儿的基本动作，增强幼儿的体质。

、积极开展各类游戏，开学初制定游戏计划，做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识，同时也增长

见识。

、要互相学习，要求 30 岁以上教师每学期听课 20 节， 30 岁以下的教师要针对自己的薄落的学科，每周听课两节。

（三）卫生保健 1、保健教师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。

、注意环境卫生，要求每天打扫教室 2 次，每天拖洗教室、走廊、楼梯一次 , 经常冲洗厕所，保持环境整洁卫生。

、保健教师要妥善保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

、结合季节与传染病流行阶段， 采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传， 取得家长的密切配合， 做好卫生保健工作，加强传染病的预防工作。

、做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。

、应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作。

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