706 班德育量化管理细则

　为了加强班级纪律，培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班 集体，特制定以下奖惩制度。

　每人给基本分 80分，在此基础上根据 ?中学生守则 ?、?中学生日常行为规范 ?进 行量化考核。

　一、奖分标准

　1． 获校级竞赛前一至五名者，分别 +5， +4, +3, +2,+ 1 分。

　2． 参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分； 参加校级以上活动或学科竞赛 （包括文体活动） 者＋ 2；获奖者奖励方案如下： 校：一等奖＋ 5、二等奖＋ 4、三等奖＋ 3 镇：一等奖＋ 8、二等奖＋ 6、三等奖＋ 4 市：一等奖＋ 12、二等奖＋ 10、三等奖＋ 8

　国家级奖项重奖，至少＋ 20

　3．受校级表彰的， +3分；校级以上的， +5分；省市级的， +8 分。

　4．见义勇为，拾金不昧，助人为乐，好人好事 +1 分。

　5．学校大型统一考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档，每进步一 档＋ 1分，满分+3分；在年级前十名的同学每次 +8分，前二十每次 +6分，前 三十每次+4分，前五十每次+3分，前一百每次 +2分；学习成绩在班内进步 5 名+1分，学习成绩在班内进步 5名以上+3分,；学习成绩段考、 期考进步级 10-20 名以上 2 分/ 次，学习成绩段考期考进步级 21-50 名以上 4 分/ 次，

　学习成绩段考、期考进步级 50名以上 6 分/次。反之扣分。

　6．值日生工作负责的一周下来没有扣分的，每人＋ 2 分；本周德育量化排名第 一+3分，第二 +2分，第三 +1分。

　7．热爱学校，热爱班级，积极配合班主任、学校做好各项工作的，＋ 1—3 分；

　努力为班级献力献计的， +1 分。

　8．诚实谦虚，有错就改，进步较大的，＋ 1-2 分。

　获得流动红旗班上每人 +3 分，校运会班级总分获年级第一每人 +6分，获年 级第二每人 +4分，获年级第三每人 +2 分。

　10．受科任老师表扬的同学每次 +1分，全班受表扬每次全班都 +1 分。

　一周下来出操、早晚读、上课没有迟到并表现良好的 +1 分。

　为班级或学校出力 ,作出特殊贡献 （如出黑板报 ,布置教室）一等奖 +3分，二 等奖+2分，三等奖 +1 分。

　在思想和学习上有明显进步的加1分； 上课积极举手发言，在各科课上连

　续3次主动回答问题并基本正确的加 1 分；

　主动揭露班级不良现象并与之作斗争者， 加 2 分；出操规范， 全体同学到齐 一次全班每人 +1 分

　卫生保持清洁，一天都没有扣分，每个组员奖励 1 分，卫生一周都没减分， 卫生委员加一分。

　宿舍内保持安静， 按规定作息没有没出现违规的现象， 每人每 周加 0.5 分

　班风正，一周没出现违反纪律现象的每人加 0.5 分，上课认真听讲，积极回 答问题持续一周被老师表扬的每人加 1 分，班长，副班长，纪律委员加 2 分。

　课间操、升旗、集会排队（含入退场队伍）队伍整齐，不说话得到表扬每次 加 2 分。没得到表扬但确实较好加 0.5 分

　检举揭发坏的行为，制止违反纪律的现象视情节加 1——4 分。

　二、罚分标准

　眼保健操音乐响起，马上停下手中的事情，做操认真，不能做小动作，不能 开小差。非特殊情况，不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分，扣此人 2 分。

　早操时，迅速排好队，注意队伍排整齐，做操时手脚伸直，动作要到位。

　每天必须按时完成作业，作业质量要高，若有不交作业者，科代表记上名 单，交至科任老师和班长处，按老师要求补好作业，若再不完成，则抄双倍作 业并扣 2 分！

　上课必须认真听讲，不许乱说话，随意走动，站立，开玩笑，不许擅自做作 业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事，大声起哄，更不能发出怪异声音等。自 习课上，有事情要举手报告， 否则违反了的同学扣 2 分一次（酌情抄班规 2 次）

　早读，晚读时，科代表到台前带读，马上拿起课本，大声朗读，挺直腰板， 书本立起。书本和桌面成 45 度角，不正确的扣 0.5 分。

　每周值日小组， 都要认真完成值日， 分工明确， 每个小组成员都要认真负责 自己的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若还是不改，就扣 1-2 分。生活委 员下课检查教室卫生，有问题，就让值日小组成员解决。

　小室要摆放整齐， 垃圾桶旁不能有纸屑， 如班级扣了分， 则整个值日小组每 人扣 1 分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人 2 分。

　不能携带零食，饮料进入班级，不能拿饮料瓶装水，若被人发现或举报者， 一人扣 2 分一次并抄班级规章制度 1次。

　要维持良好班风，不得出现任何违反校规校纪者（包括头发不合格，穿着 不合格，戴首饰等）若有人违反 , 每人扣 3分。

　桌椅要摆放整齐，横竖对齐，书包不能放在教室里，水壶不能放在地上， 要挂在左边的钩子上，袋子不能挂在钩子上，要放进小柜里。如谁被扣分，则 扣其 1 分。

　课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者每人扣 5 分一次。（抄校规班规各一次）

　课堂、自习课、晚修期间看课外书，玩电游，睡觉，吃东西，讲话，传纸 条的，一次扣 1 分。

　中午就寝，晚就寝，不按时睡觉或做卫生，违纪被扣分的，整个寝室的同 学每人扣 1 分，违反纪律的扣 2 分。

　不能讲粗话、诽谤、和谩骂，不能进行非法交易和殴打同学，若被人举报 或发现 1分一次，打架者扣 3 分一次（抄校规班规各 1次）。

　课铃一响必须回到自己的座位，禁止去洗手间、倒水等等。课铃停止没回 到座位算是迟到。

　课间不能追逐打闹，否则每人扣 1 分。

　17、 要爱护公物，不能在墙壁上乱写乱画乱踩，不能破坏班级任何事物，否则 要赔偿并扣 1 分。抄校规 2次

　自习课上违反纪律被纪检员记名的，一个名字扣 1 分。

　男女生间文明交往！关系暧昧者一但发现即刻通知双方家长并酌情实行停 课回家反省。

　仪容仪表年级扣 1 分，班级扣 2分。

　放学后教室门 （上锁） 、窗、电器未关每次组长扣 1 分，组员扣 0.5 分

　班容班貌不按学校要求规范布置（桌椅要求横竖成线），乱贴、乱插，整体 零乱者视情节扣 1——3 分。

　课间操、升旗、集会排队（含入退场队伍）要求两两对齐，松散不整齐， 不齐，说话的学生每人扣 1分。纪律差，被批评，每人扣 2 分。

　德育年级排名第五— 1 分 ，第六— 2 分，六名以后— 3 分。

　三、 德育量化考核结果奖惩

　1、 本制度分数每学期为一轮，一个星期结一次，连续结算，结算由副班长执 行，每次结算总分进步最多前三名予以表扬， 后三名予以批评。

　期末总结最后三 名通知家长并进行思想教育。（期末总结为每学期倒数第二个星期。）

　2、 每期末总分不达 120 分者，不能评三好学生和各项积极分子。

　量化总分将 记入“成绩汇报单”告知家长。选班干部、入团等将此作重要依据！ 备注：以上规则先由各位班干部监督执行， 执行过后若仍不改正则双倍惩罚。

　任 何一名同学都不能以任何不成立的理由来敷衍班级规定，若发现有班干部包庇 行为，则这名班干部要写 800 字检讨并当着全班同学面演讲。另外，请各位班 干部自身要做好榜样，发挥其带头作用，如果有其个别班干部“以身作则”知 法犯法，则同样 接受双倍惩罚或酌情通知家长以资改正！

　各位同学如有更好的管理方法，可以与班干部进行交流！

　最终解释权为班主任所有！