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怎么确立问题解决的途径

发布时间:2021-07-18 08:41:54 浏览数:

“导数的应用”是高中数学人教A版教材选修2-2第一章的内容,它是中学数学与大学数学一个的衔接点,导数的应用为函数问题提供了一般性方法,通过本节的学习进一步提升学生利用导数研究函数单调性、极值、零点(函数图像)、不等式证明、求参数取值范围等问题的能力,使学生学会怎么依据问题本身所提供的信息,利用动态思维,寻找和选择有利于问题解决的变换途径和方法,做到生疏变换成熟悉、复杂变换成简单、抽象变换成直观、含糊变换成明朗。

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