摘 要 2013年以来，中国气象局创办直击天气——与科学家聊“天”活动，打造气象宣传科普新平台。截至目前，活动开展26期，在持续打造气象宣传科普品牌活动上不懈努力。文章梳理活动开展现在以及面临困境，提出应对方法，以期进一步提升活动传播力、影响力和实效性，实现活动未来可持续发展，推动气象宣传科普活动广泛覆盖。

关键词 品牌活动；直击天气；气象宣传科普

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2018）217-0181-03

2013年以来，中国气象局在例行新闻发布会、媒体通气会等形式的集中采访活动基础上，推出直击天气——与科学家聊“天”活动，该活动愿景是打造气象宣传科普全媒体新型平台，扩大气象科普知识传播的广度和深度，将科普与气象业务服务紧密结合。作为对气象新闻发布的有益补充，直击天气活动的开展满足了社会公众对于最新气象话题的诉求与期盼，拓展了气象宣传科普传播内容，提升了气象科普知识大众传播的效果，得到媒体认可，取得良好社会反响。截至2018年5月，活动总期数达26期，文章梳理活动现状和效果，反思活动主题和形式，以期进一步提升活动影响力和实效性，实现活动未来可持续发展，推动气象宣传科普活动广泛覆盖。

1 活动情况

自2013年3月以来，在中国气象局办公室、应急减灾与公共服务司的指导下，中国气象局气象宣传与科普中心联合中国气象局公共气象服务中心、国家气象中心、国家气候中心、中国气象学会秘书处等单位创办直击天气——与科学家聊“天”活动。活动主题紧扣社会关注热点和气象服务重点，每期邀请部门内外权威专家学者3至4名，围绕拟定气象相关话题进行讨论，邀请媒体及气象爱好者参与，与专家面对面互动交流。在各单位的紧密配合下，活动主动回应社会关切，有效引导舆论，搭建起专家、媒体、公众交流的全媒体气象宣传科普新平台。

该活动力图达到宽领域、广覆盖的宣传效果，在主题策划上，围绕预报准确率、世界气象日、城镇化与防灾减灾、台风、厄尔尼诺、科技创新等话题，邀请中国科学院、中国工程院、北京大学、清华大学、国家气象中心、国家气候中心、中国气象科学研究院等82位权威专家与新华社、人民日报、光明日报、经济日报、中央电视台、中央人民广播电台、科技日报、中国科学报等270位媒体记者和公众面对面交流。内部媒体方面，中国气象局官方微博、微信、微視、新闻客户端以及中国气象网同步直播，中国气象频道根据活动主题每期活动制作1-2期节目，根据需要适时重播。

2 面临问题

目前，活动举办25期，谈论主题统计如表1。

3 活动面临的困难

3.1 主题有限

通过以上统计，可以看出，目前26期活动主题主要围绕世界气象日、防灾减灾周、预报预测技术、气象灾害、气候事件、基层气象站点、气象卫星等方面。其中，世界气象日、防灾减灾周、气象科技周等为年度重点工作，属于持续性话题；预报预测技术、气象灾害、气候事件、基层气象站点、气象卫星等话题则根据新闻价值轮换开展。随着活动持续进行，主题的选择和话题的策划需要扩大范围，如重大气象科研成果、公共气象服务发展等内容，增加话题吸引力。

3.2 人员有限

目前参与活动的专家多集中在气象部门内部的国家气象中心、国家气候中心、国家卫星气象中心、中国气象科学研究院，外部门专家邀请相对较为分散。因活动需要录制1～2小时，并现场与受众开展讨论，知识渊博且相对更富有语言表达力的专家易受到欢迎，影响活动最终效果。目前，活动在专家选择上存在一定困难，如院士专家通常年纪较大，受身体因素制约，录制节目困难。青年专家由于经验有限，在兼顾专业性和科普性方面较薄弱。

4 对策建议

4.1 主动融入宣传，贴近业务工作

为进一步拓宽活动宣传内容，第一，应做扎实好持续性主题的策划。世界气象日、防灾减灾周等话题根据每年不同的主题可以持续举办；此外，气象部门从2017年开始在5月举办气象科技周活动，可以纳入活动例行主题。第二，在今后的活动策划中，应当立足于部门情况，主动贴近国家大宣传主题。第三，密切关注最新气象研究成果及应用效果，力求贴近气象部门重点业务工作，将科研成果科普化。

4.2 扩大学者队伍，维护专家资源

目前活动邀请的学者除了来自于气象部门，还主要来自于高校、科研院所。下一步，活动将梳理专家库，集中归纳部门内外专家，分类存档。首先，充分挖掘部门内外专家，尤其是北京、上海、广州等气象部门对区域气象服务熟悉的专家；其次，在邀请的专家专业和方向中，可更加关注社会科普学者，科普基地人才等，如中国科学院气象学博士后李汀，业务水平扎实且表达能力强，受到受众喜爱。

4.3 适应发展形势，拓展传播渠道

在社会化媒体时代，传播方式多样、内容丰富、重视互动，直击天气活动应适应发展浪潮，实现创新。综合利用报纸、杂志、广播、电视、网络、新媒体等传播渠道，构建立体的全媒体科普宣传体系。直击天气与科学家聊“天”活动目前已进行26期，目前活动主要通过网络进行传播，未来需要在推动活动开展的同时加强对活动成果的加工利用，对成果进行二次创作和传播，挖掘活动社会价值。此外，活动应适应新媒体发展形势，比如在微博直播等方面实现突破。

参考文献

[1]杨维东，王世华，李勇.社会化媒体时代科普宣传的路径厘析[J].重庆工商大学学报（社会科学版），2013（6）：93-98.

[2]覃安春，黄运丰，黄正宏.气象科普宣传模式的创新实践与思考[J].科技传播，2013（19）：45，56-57.